ดังที่คุณทราบกาลของกลุ่มปัจจุบันประกอบด้วยกริยา (กาล) 4 กาล:
- Present Simple Tense (ระดับ 2 ระดับกลาง) เร็วๆ นี้
- ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง (ระดับ 2 ระดับกลาง) เร็วๆ นี้
ในบทช่วยสอนนี้เราจะดูที่ เวลาของกลุ่มปัจจุบันแตกต่างกันอย่างไร?ระหว่างกันและวิธีการทำงานด้วยเสียงที่กระตือรือร้น
การออกกำลังกาย (เบื้องต้น)เลือก กริยาแสดงกาล Present Simple, Present Continuous, Present Perfect หรือ Present Perfect Continuousซึ่งคุณจะใช้ในการแปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:
ข้อใดเป็นลักษณะของกริยาแสดงการกระทำ?ในประโยค 1-4?
คุณสามารถตรวจสอบตัวเองได้ -
โปรดทราบว่า
ปัจจุบัน เรียบง่าย, ปัจจุบัน ต่อเนื่อง และ ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบ ต่อเนื่องแปลเป็นภาษารัสเซีย ปัจจุบันกาลของคำกริยาก
ปัจจุบัน สมบูรณ์แบบ – อดีตกาลของกริยา
ดังนั้นเพื่อสรุป:
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบตอบคำถาม อะไร เรียบร้อยแล้วทำ?- ฉัน ได้ดูการ์ตูน
อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันตอบคำถาม อะไร มากกว่าฉันทำเหรอ? —ฉัน ฉันกำลังดูอยู่การ์ตูน
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องตอบคำถาม ฉันกำลังทำอะไร ในระหว่าง …? — ฉัน ได้รับการเฝ้าดูการ์ตูน สำหรับ 20 นาที.
ปัจจุบันเรียบง่ายตอบคำถาม อะไร โดยปกติฉันทำเหรอ? —ฉัน ดูการ์ตูนทุกวัน
กาลปัจจุบัน (ง่าย ต่อเนื่อง สมบูรณ์แบบ ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ) การออกกำลังกาย
แบบฝึกหัดที่ 1 จับคู่กาลของกริยาและสำนวนกาล (บางอันใช้สองครั้ง):
ดู! เคย, เสมอ, ไม่เคย, ไม่ค่อย, บ่อยครั้ง, เดี๋ยวนี้, ทุกวันนี้, โดยปกติ, ในขณะนี้ , ถึงกระนั้น, แล้ว, เพียงไม่นานนี้, เมื่อเร็วๆ นี้ , ทุกวันในวันจันทร์ , คืนนี้ วันนี้ เสมอ ไม่เคย สม่ำเสมอ บางครั้ง ปีละครั้ง สัปดาห์ละครั้ง ฟังนะ! นานแค่ไหน...? เพราะตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไปเป็นต้น
| ปัจจุบันเรียบง่าย | อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน | ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ | ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง |
| เสมอ, |
แบบฝึกหัดที่ 2ขยายวงเล็บเพื่อทำให้ Present Simple หรือ Present Perfect
- ฉันไม่สามารถพูดเกี่ยวกับหนังสือได้ ฉัน (ยังไม่ได้อ่าน) เลย
- ทุกวันฉันจะ (ปิด) นาฬิกาตอน 7 โมงเช้า
- วันศุกร์แล้ว …คุณ (เห็น) เขาในสัปดาห์นี้เหรอ?
- น่าเสียดาย แต่ฉัน (ยังไม่ซื้อ) พจนานุกรมเล่มนี้
- ตามกฎแล้ว เรา (ทำ) แบบฝึกหัดหลายอย่างในชั้นเรียน
- เขา (บอก) เรื่องตลกนี้หลายครั้ง
- ฉัน (แปล) ประโยคเหล่านี้เป็นภาษาฝรั่งเศสแล้ว
- พวกเขา (มี) ภาษาอังกฤษหลายชั่วโมงต่อสัปดาห์
- เธอ (ทำงาน) มากและมักจะ (ได้) คะแนนดี ๆ มากมาย
- เรา (ซื้อ) ทีวีเครื่องใหม่ในปีนี้
แบบฝึกหัดที่ 3ขยายวงเล็บเพื่อทำให้ Present Simple, Present Continuous หรือ Present Perfect
1. ฉันต้องรู้ว่าคุณ (พูดคุย) เกี่ยวกับอะไร 2. ฉัน (อยู่) ในประเทศนี้มาระยะหนึ่งแล้ว 3. เขา (ชื่นชม) คุณอย่างมาก เขา (ดู) การเล่นสามครั้ง 4. ฉัน (ไม่รู้) สิ่งที่แฮร์รี่ (บอก) คุณ 5. ฉันอยากเห็นว่าเขา (เปลี่ยนแปลง) มากแค่ไหนตั้งแต่ฉัน (เห็น) เขาเป็นครั้งสุดท้าย 6. เรา (จะ) ไปดูหนังประมาณสัปดาห์ละสองครั้งตั้งแต่นั้นมา 7. สวัสดี คุณ (มาทำอะไร) ที่นี่ดึกขนาดนี้? 8. ฉัน (คิดว่า) คุณไม่เคย (ทำ) อันตรายใด ๆ ต่อผู้คน 9. ฉันมักจะ (อยู่บ้าน) ที่บ้านในตอนเย็น 10. ฉัน (ได้ยิน) คุณ (มองหา) บ้านใหม่
แบบฝึกหัดที่ 4ขยายวงเล็บเพื่อให้ได้ Present Simple, Present Continuous, Present Perfect Continuous หรือ Present Perfect
- แอนดี้อยู่ที่นี่เหรอ? – ฉันไม่รู้ ฉัน... (ไม่เห็น) เขาในวันนี้
- ไหน...คุณ...(ไป)? - ไปที่ห้องสมุด.
- คุณต้องการ… (ยืม) นิตยสารเล่มนี้ไหม? - ไม่เป็นไรขอบคุณ. ฉัน...(อ่าน)มันก่อน
- รถบัสของ Betty … (มาถึง) เวลา 5 โมงเช้า ฉันต้องไปพบเธอที่สถานีขนส่ง
- คุณเคยเห็นสมุดบันทึกของฉันไหม? ฉัน… (มองหา) หามันทั้งเช้า
- ไมค์… (คุย) กับเพื่อนของเขาเป็นชั่วโมงแล้ว
- ป่าไม้เพิ่มมากขึ้น… (หายไป) เนื่องจากไฟป่าในปัจจุบัน (ครั้ง ระดับ 3)
- คุณ… (ทำงาน) กับปัญหานี้นานแค่ไหน?
- คาบแรก…(ยังไม่จบ) เวลา 9.45 น.
กาลปัจจุบัน การแก้ไข
I. เลือกตัวเลือกที่ถูกต้อง:
1.เขา...ทำข้อสอบ 40 นาที
a) เขียน b) กำลังเขียน c) กำลังเขียน
2.เรา... แล้ว... ข้อความ
a) มี... แปลแล้ว b) กำลังแปล c) กำลังแปล
3.พวกเขากำลังบินอยู่เหนือมหาสมุทร… .
ก) เป็นเวลา 3 ชั่วโมง b) ทุกสัปดาห์ c) ในขณะนี้
4.เธอมักจะ... โดยเดลต้า
a) การเดินทาง b) กำลังเดินทาง c) ได้เดินทางแล้ว
5.คุณ...อ่านหนังสือเล่มนี้นานแค่ไหน?
a) มี.. เคย b) เป็น c) คือ
6.MrsBrown…ฉันภาษาอังกฤษ
ก) กำลังสอน b) สอน c) สอน
7.ฉันเรียนประวัติศาสตร์มา….
a) เป็นเวลา 5 ปี b) ตอนนี้ c) แล้ว
8.ฉัน...ไม่ใช่...คุณมานานแล้ว
a) เคย… เห็น b) เคย… เคยเจอ c) ไม่เห็น
9.เรา...ไปโรงเรียนทุกวันยกเว้นวันอาทิตย์
ก) กำลังไป b) ไป c) ไป
10.มองออกไปนอกหน้าต่าง! มัน...ตอนนี้
a) ฝนตก b) ฝนตก c) ฝนตก
II. ใส่กริยาที่ให้ไว้ในวงเล็บทุกกาลปัจจุบัน
โจอี้ (บิน) ข้ามมหาสมุทร
III. ถามคำถาม:
เราแปลข้อความนี้มาสองชั่วโมงแล้ว
a) ใช่/ไม่ใช่ b) ใคร c) นานแค่ไหน d) หรือ e) แท็ก
IV. เปิดวงเล็บเพื่อวางกริยาให้อยู่ในกาลที่ถูกต้อง
ฉัน...เพิ่ง (รับ) จดหมายของคุณ และตอนนี้ฉัน (เขียน) ถึงคุณ
ฉันยุ่งมากกับการเตรียมตัวสอบ ขณะนี้เป็นเวลา 21.00 น. ตอนนี้และ
ฉัน (นั่ง) ที่โต๊ะของฉัน ฉัน (นั่ง) ที่นี่ตั้งแต่ 11.00 น. ฉัน (ทำ/ไม่) ออกกำลังกายทั้งหมดแล้ว
ขอบคุณสำหรับทุกสิ่งที่คุณทำเพื่อฉัน ฉันหวังว่าจะได้ยินจากคุณเร็ว ๆ นี้.
1.b 2.a 3.c 4.a 5.a 6.c 7.a 8.a 9.c 10.b
1. Joey บินข้ามมหาสมุทรทุกฤดูร้อน
2. ตอนนี้โจอี้กำลังบินอยู่เหนือมหาสมุทร
3. โจอี้บินข้ามมหาสมุทรไปแล้ว
4. โจอี้บินอยู่เหนือมหาสมุทรเป็นเวลาสองชั่วโมงแล้ว
สาม. 1. เราแปลข้อความนี้มาสองชั่วโมงแล้วหรือยัง?
2. ใครแปลข้อความนี้เป็นเวลาสองชั่วโมงแล้ว?
3. เราแปลข้อความนี้มานานเท่าไรแล้ว?
4. เราแปลข้อความนี้มาสองหรือสามชั่วโมงแล้วหรือยัง?
5. เราแปลข้อความนี้มาสองชั่วโมงแล้วใช่ไหม?
ฉัน มีแค่ ได้รับจดหมายของคุณและตอนนี้ฉัน ฉันกำลังเขียนถึงคุณ. ฉันยุ่งมากกับการเตรียมตัวสอบ ขณะนี้เป็นเวลา 21.00 น. ตอนนี้และฉัน ฉันกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะของฉัน ฉัน ได้รับ นั่งที่นี่ตั้งแต่ 11.00 น. ฉัน ยังไม่ได้ทำการออกกำลังกายทั้งหมดยัง ขอบคุณสำหรับทุกสิ่งที่คุณทำเพื่อฉัน ฉันหวังว่าจะได้ยินจากคุณเร็ว ๆ นี้.
