ბგერათა დიფერენციაცია L-L
LA-LA-LA LA-LA-LA LA-LA-LA LA-LA-LA
LE-LO-LO LO-LO-LE LO-LE-LO LE-LO-LE
LU-LU-LU LU-LU-LYU LU-LU-LY LU-LU-LYU
LY-LY-LY LY-LY-LY LY-LY-LY LY-LY-LY
ალ-ალ-ალ ალ-ალ-ალ ალ-ალ-ალ ალ-ალ-ალ
OL-OL-OL OL-OL-OL OL-OL-OL OL-OL-OL
UL-UL-UL UL-UL-UL UL-UL-UL UL-UL-UL
YL-YL-YL YL-YL-YL YL-YL-YL YL-YL-YL
PLAY-PLAH-PLAH PLAH-PLAH-PLAH PLAH-PLAH-PLAH PLAH-PLAH-PLAH
PLO-PLO-PLO PLO-PLO-PLO PLO-PLO-PLO PLO-PLO-PLO
PLU-PLU-PLU PLU-PLU-PLU PLU-PLU-PLU PLU-PLU-PLU
PLI-PLI-PLI PLI-PLI-PLI PLI-PLI-PLI PLI-PLI-PLI
ალა-ალა-ალა ალა-ალა-ალა ალა-ალა-ალა ალა-ალა-ალა
ოლე-ოლო-ოლო ოლო-ოლო-ოლო ოლო-ოლო-ოლო ოლე-ოლო-ოლო
ულუ-ულუ-ულუ ულუ-ულუ-ულუ ულუ-ულუ-ულუ
YLY-YLY-YLY YLY-YLY-YLY YLY-YLY-YLY YLY-YLY-YLY
სიტყვები
ლამა - თასმა - თათი - ლაპი - სკამი.
ლაქი - ტყუილი - დროშა - კოლბა - ალი - ბლოტი.
შესვლა - აყრა - სილა - მახე - ჩანთა.
სპილო - ნეკერჩხალი - ფერდობზე - მშვილდი - ძლიერი.
პილოტი - ფრენა - ფრენა - სარეველა.
თეთრი - გათეთრება - ჭია - წყალი - ღიმილი - ლოკოკინა.
საჭრელი - ფეიერვერკი - ყვავილნარი - გუთანი - pl
ელ - ნაძვის ცელი - მიზანი
მტვერი - მტვერი ფოლადი - ფოლადი
იყო - ნამდვილი ამბავი - მელოტი - მელა
ცარცი - დახრილი დალი - შორეული
მოლი - მოლი ლოტი - ყინული
ლაქი - დაწექი ლუკა - ლუქი
შესვლა - დაწექი კოვზი - დაწექი
საგადასახადო - საგადასახადო დროშები - კოლბები
კუთხე - ქვანახშირი კენჭი - კენჭი
კუთხე - კუთხის თარო - პოლკა
ტოლ - ტოლ ვოლნა - უფასო
მიზანი - მიზანი საპონი - საპონი
შეთავაზებები
თუ მიზანში მოხვდებით, ხელუხლებელი დარჩებით.
სამსხმელო მუშამ დაიწყო ფოლადის დნობა.
იქ ვიყავი და მოვუსმინე ამბავს.
მე დავიბანე თმა, შენ კი შენი.
თითები დამიქნია და მეც შემეცოდა.
საყვარელი თეთრი შროშანები
მის თეთრ ფურცლებში,
თეთრი შროშანები ცურავს
პატარა და გლუვ ტალღებში.
ნავი შროშანის თავზე გადაირია,
ნიჩბი შროშანებს შეეხო,
თეთრი შროშანები ცურავს -
ნავი ტალღამ გაიტაცა.
სახლთან ნაძვია, ბაღის საწოლში ხახვი დევს, ტოტზე ჯაყუა,
და ბიჭმა შეჭამა. სახლს აქვს ლუქი. მდინარეზე კენჭებია,
მდინარეზე არის მიწა, კორპუსთან არის კუთხე, კედელზე არის თარო,
და სკოლაში არის ცარცი. და ღუმელში არის ნახშირი. და ცეკვა არის პოლკა.
ლექსები და ენების ტრიალი
ფრენისას პოლია პილოტია.
კოლიამ ლიკას კილოგრამი შპრიცი უყიდა.
მდელოს თავზე თეთრი გედები დაფრინავდნენ.
ნილი იატაკს წმენდდა და ღრიალებდა.
ტოლია თბილ ღუმელთან ფეხსაცმლის ქსოვისას.
ტოლია ალვის ქვეშ
გამომცხვარი რძე დავლიე.
ბელას აქვს ალისფერი ლენტი,
და ალა თეთრია.
კოლიას აქვს სასულიერო პირი,
ლიკას კულონი აქვს.
ლიდას მსუბუქი კაბა აქვს
და თბილი ქურთუკი.
ოლეჟკას ურიკა არ არის ყვითელი, მაგრამ მძიმე!
PAWG დათვი
სად მიდიხარ, დათუნია? ლაპდოგი თეთრ კულულებში
ქალაქს, ნაძვის ხეს! ყეფს თხლად, ხმამაღლა ყეფს.
რისთვის გჭირდება? მე შევუკვეთე ლეპტოგი:
ახალი წლის აღნიშვნის დროა! - უნდა დაწექი და იქ დაწექი!
სად დადებ? აქ არის ატლასის ბალიში.
წავიყვან ტყეში, ჩემს სახლში. დარაჯი კი არა, სათამაშო ხარ.
რატომ არ გაჩეხე ტყეში? ოქროსფერი თმის სამაგრი
Სამწუხაროა. მირჩევნია ვიყიდო. ლეპდოგის ბაგეებს დავამაგრებ.
მტრედები ალიოშკა
ყელში მას ხელისგულიდან.
მტრედები ცოტა
ნამსხვრევები აკოცა.
მტრედები ბილიკიდან
ისინი მხიარულად ფრიალებდნენ,
მტრედები ალიოშკა
დაუძახა: „ღული - ღული“.
აპრილი, აპრილი!
ეზოებში წვეთები ღრიალებს,
ნაკადები გადის მინდვრებში,
ბილიკებზე გუბეებია.
ჭიანჭველები მალე გამოვლენ
ზამთრის სიცივის შემდეგ.
დათვი შემოიპარება
მკვდარი ხის მეშვეობით,
ჩიტებმა დაიწყეს სიმღერების სიმღერა,
და თოვლმა აყვავდა.
ვინ ააშენა ეს ნათელი
ეს მარმარილოს სადგური?
ვინ არის ჩვენს ქვეშ შეუმჩნეველი?
გაიარეთ და დაცოცავდით?
ბაღების ქვეშ, სახლების ქვეშ
მუშები წავიდნენ სასაკლაოზე,
ჩვენ ვიბრძოდით ცოცხალ ქვიშებთან,
ქვით, თიხით და წყლით.
ცაცხვის ხეს აქვს ცაცხვის ყვავილი,
ცაცხვის ხეს აქვს ცაცხვის ფოთოლი,
ცაცხვის ყვავილი სამკურნალოა,
და ცაცხვის ფოთოლი წებოვანია.
ფურცლები სანუკვარია
ნეკერჩხლის ფოთოლი ნეკერჩხლის ხეზე,
ფურცლები სინანულს
მწვანე ნეკერჩხლის ფოთოლი,
დაე, ისინი გათეთრდეს
მთელი ზაფხული ფოთოლი მწვანეა
დაე, ისინი წითელი გახდეს.
მწვანე ნეკერჩხალზე გამწვანდა.
ლენია კიბეზე ავიდა, ბიძია კოლია, ქალიშვილი ველი
ლენიამ ატამი დაკრიფა. მაჩუქა კოლის ლეკვი
სიმღერებით, მაგრამ კოლი ლეკვი
ატმებით გავიპარე პოლიდან მინდორში.
ლენიამ კიბეები ჩაირბინა!
ლიალიას ჰყავს ლელიას თოჯინა. კოლია ურტყამს ფსონებს,
ლელია სელისგან არის დამზადებული - მინდვრები რწყავენ.
ლალას მოსწონს.
ხალხი მინდვრებში პურს უყვარდა, ბურბო ვიპოვეთ ზედაპირში.
პურისთვის ძალ-ღონეს არ იშურებენ.
| გაიმეორეთ სუფთა გამონათქვამები, ენის ატეხილი და ანდაზები: მე იქ ვიყავი და მოვუსმინე ამბავს. ლენამ ძლივს ჭამდა, სიზარმაცის გამო არ უნდოდა ჭამა. ლა - ლა - ლა - წყობი პატარაა. ლა - ლა - ლა - მეფის სასახლეში. ლუ - ლუ - ლუ - ბურთთან ცეკვა. ლუ - ლუ - ლიუ - ლიმონს ვიყიდი. Ly - ly - ly - ხის მაგიდები. თუ არა - წავედით სასეირნოდ. ქუჩა - ქუჩა - ქუჩა - მომეცი სკამი. ულ - ულ - ულ - ტომარას ვატარებ. ჭამდა, ჭამდა, ჭამდა – ვაჟკაცი იყო. ნაძვი - ნაძვი - ნაძვი - ჭამე ჟელე. ალ - ალ - ალ - დავეცი. ალ-ალ-ალ-სანდალი დაკარგა. ოლ - ოლ - ოლ - როგორი გაბრაზებული ვარ. ოლ - ოლ - ოლ - პოლ მოვიდა. ილ - ილ - ილ - სად ვიყავი! Eul - eul - eul - რა მტვერი! | ისწავლეთ ლექსები ზეპირად. ნათლად წარმოთქვით ბგერები [L] და [L]: ლთუნდაც ლიოტ! ლთუნდაც ლიოტ! პ ლიაშუტ ქუდი ლდა ში ლუჟიცე, პ ლნ-დან ლყვირის! პ ლნ-დან ლყვირის! პ ლდან - მდე ლუკვე ტრიალებს. ლპატარა ბაყაყი შევიდა ლიმოძრავეთ გზაზე ლსაწყისი და ყვირის: „ჰრაი! წინ!" პ ლჭამენ შიგნით ლჩვენ! X ლჭამენ შიგნით ლჩვენ! უკან ლქალაქიდან გასვლა ლუი! რა მაინტერესებს? ლჩვენ! Ყველაზე ლარა! - არ თმობს ლევა. მე შევდივარ ლარა პოპი ლვაუ! პო კანა ლ y - და მოსკოვში! რომ ლუბრალოდ ლთუნდაც ყოველთვის ლმეტი. რომ ლმხოლოდ წვეთი ლდა უფრო დიდი ხდება. მე არ მაინტერესებს ტრაბახი ლმისი, სცემეს სი ლმეტი და მეტი ლმეტი!... ლპატარა ბაყაყი შევიდა ლუჟუ - ნ ლიუჰ! და მიწამდე ლიუ, ქვეშ ლადიდებულმა |
| რატომ არის სახლში ლ კონვერტაცია ლმე პირდაპირ მასზე წავალ ლბ - ცეცხლი არ არის, უბრალოდ ასე? ეს არის სადაც ლა ლრბილი ნიშანი. Sde ლჩვენთვის არც ისე რთულია, ასე რომ ჩემზე ლარა ლგემის შესახებ: გადაკვეთეთ რბილი ნიშანი - და წყლის გზა თავისუფალია. კორაბმა ლდა გვ ლგთხოვ იცინე ლო! ასი ლდა მე ლშეჭამე ჩემი ნაჭერი ლა. პრიშ ლდა ჩემი შეყვარებული, და ჩვენ ვართ თამაში ლდა მასთან ერთად. და აი ერთი სათამაშო მოულოდნელად, პრიგ ლიან ლუთხარი მას: ლსაათის მექანიზმი ბაყაყი, Სახალისოა ლოჰ, სასაცილო. მოწყენილი ვარ სათამაშოს გარეშე - ლსაყვარელო ლა! მაგრამ მაინც მეგობარი ვარ ლაჩუქე ბაყაყი ლა. | რბილი ნიშანი სახიფათო ნიშანია. ამის თქმა არ არის. ეს არ არის გამოხატული მაგრამ შიგნით ლოვოს ხშირად ითხოვენ. რატომ არის სახლში ლ კონვერტაცია ლმე პირდაპირ მასზე წავალ ლბ - ცეცხლი არ არის, უბრალოდ ასე? ეს არის სადაც ლა ლრბილი ნიშანი. Sde ლჩვენთვის არც ისე რთულია, ასე რომ ჩემზე ლარა ლგემის შესახებ: გადაკვეთეთ რბილი ნიშანი - და წყლის გზა თავისუფალია. კორაბმა ლდა გვ ლგთხოვ იცინე ლო! ასი ლდა მე ლშეჭამე ჩემი ნაჭერი ლა. |
ხელახლა თქვით ტექსტთან ახლოს:
მელა და თხა
მელა მირბოდა, გაფითრდა და ჭაში ჩავარდა. ჭაში ბევრი წყალი იყო. შეუძლებელია დახრჩობა, მაგრამ ასევე რთულია გადმოხტომა. მელა ჭაში ზის. თხა მიდის და თავს აქნევს. მეტი საქმე არ ჰქონდა, ჭაში ჩაიხედა, იქ მელა დაინახა და ჰკითხა:
რას აკეთებ იქ, პატარა მელა?
"ვისვენებ, ჩემო ძვირფასო", უპასუხა მას მელა. - აქ მაგარია და წყალიც ცივია, რამდენიც გინდა.
მაგრამ თხას დიდი ხანია სწყუროდა.
წყალი კარგია?
"შესანიშნავი", პასუხობს მელა. - სუფთა, ცივი. გადახტე თუ გინდა.
თხა ჭაში გადახტა და კინაღამ მელას გადაუარა. და მან უთხრა მას:
ეჰ, გადახტომაც კი ვერ მოვახერხე, სულ შემასხურეს.
მელა თხის ზურგზე გადახტა, ზურგიდან რქებზე და ჭიდან გადმოხტა. ჭაში შიმშილისგან თხა კინაღამ გაუჩინარდა. ძალით იპოვეს და გაიყვანეს.
ლა ლა
ნემსი - მიწის ცოცხი - მარყუჟის მოფერება - თვალების ყურება - ეტლების დროშები - კოლბების იატაკი - მინდვრის სკამი - სამაჯური თათი - ქუდი
იულა - იულია მუშტი - ციცინათელა ვობლა - ნება
თოჯინა - ფეხსაცმლის დროშა - კოლბაში ტირილი - ცეკვა
ლო-ლო
ლობ- ყინულის დაჭერა- Lyova lom- სელის კოვზი- ტყუილი
პილოტი - ფრენის ჭაობი - ფრენის ყურები - ბორბლები სპერმის ვეშაპი - თვითმფრინავი
ბოროტი - აფრენის გროვა - ნეკერჩხლის ჯოხი - მათრახი სპილო - ძლიერი
ლუ-ლუ
ყვავილების საწოლი - Cranberry blouse - saucer case - key
ხახვი - ლუქი გუბე - ლუდა საუკეთესო - ეკლიანი
კლუბი - წვერის ბურთი - ნებისმიერი ჭურვი - ნავი
ლი-ლი
ბასთ-გაბრწყინებული მელოტი-მელა ღიმილი-ლოკოკინა ჭია-ფარშევანგი
ვირები-გაზრდილი გადასაფარებლები-ატარებული ოქროპირები-მოედინებოდა კაპიუშონი-დიდი
fang-wedge swim-pour whip-leaf-ის მოსმენა-ძალიან
გოლი-გოლი ფოლადი-ფოლადის სკამი-სკამები კუთხე-ნახშირი
პატარა ბიჭი მღეროდა-დუმპლინგი ნომერი-რგოლი ცხოვრობდა-საცხოვრებელი
ოდესღაც შეჭამა-ნაძვი მისცა-დეილს მტვერი-მტვერი
2. ვარჯიში. დაასახელეთ სურათებზე ნაჩვენები ობიექტები
საფულის გალოშების დროშის კოლბა
ოლიამ მღეროდა. ჩვენი ჯულია ტოპივითაა. კოლიას ხელში დროშა აქვს, გვერდზე კი კოლბა. შეგიძლიათ სახურავი დადოთ, შეგიძლიათ დასახლდეთ სახლში. მუშტი გავშალე და ხელისგულში ციცინათელა იყო. დავხეტიალეთ მინდვრებში და ყველაფერი, რაც ვიპოვნეთ, შუაზე გავყავით. აქ არის ორი ძაღლი, რომელიც უკანა ფეხებზე დადის მოდური ქუდებით. ეჭვგარეშეა, ლომი ძლიერია, მაგრამ ის უფრო სუსტია ვიდრე სპილო. თვითმფრინავები დაფრინავენ, მათში მფრინავები სხედან. კომბაინი ბორბლებზე დადის და სიმინდის მწიფე ყურს ჭრის. ლუდა, შენს ფეხქვეშ გუბეა. ქურთუკი კლუბის სახურავზე იჯდა და წვერს იწმენდდა. ლარისას სჭირდება არა მხოლოდ ნებისმიერი საღებავი, არამედ ლურჯი საღებავი. ჩაასხით ქვანახშირი ამ კუთხეში. მდინარის პირას კენჭების გასწვრივ ჯაკა დადის. მაღვიძარამ გამაღვიძა.
თავსატეხები
ოქროს თავი დიდი და მძიმეა.
ოქროს თავი დასასვენებლად დააწვინა.
თავი დიდია, მხოლოდ კისერი თხელი. (ნესვი)
ზაფხულში ბაღში ნებისმიერ ამინდში
მზე ანათებდა, გალავანთან იდგა.
მხიარულ შემოდგომაზე ყვითელი გავიდა.
გამოწურე მზის ზეთი მზისგან.
(მზესუმზირა)
Ზაფხულის დღე
ცა ლურჯი იყო
ოქროსფერი მზე იყო
კატა ვერანდაზე იწვა,
ბიჭი ხეს რგავდა.
დრო ნელა გადიოდა
მშვიდი და თბილი იყო.
(ვ. დანკო)
ჩემი ლიზოჩეკი
(ამონარიდი)
ჩემი ლიზოჩეკი ისეთი პატარაა,
Ასეთი პატარა
რა იასამნის ფოთოლიდან
მან გააკეთა ქოლგა ჩრდილისთვის,
და ის დადიოდა და დადიოდა!
ჩემი ლიზოჩეკი ისეთი პატარაა,
Ასეთი პატარა
როგორ ქსოვა ტილოები საკუთარი თავისთვის
ობობას ქსელიდან
უბრძანა, უბრძანა.
ჩემი ლიზოჩეკი ისეთი პატარაა,
Ასეთი პატარა
რა, დენდელიონის აფეთქებით,
საკუთარ თავს დივანი შევუკვეთე,
აქ მეძინა, აქ მეძინა!
(კ. აქსაკოვი)
Ბუ
მხიარული თავით ბუ გაფრინდა. ასე გაფრინდა, გაფრინდა და შემდეგ დაჯდა. თავი გადააქნია, მიმოიხედა, აფრინდა და ისევ გაფრინდა. ის გაფრინდა, გაფრინდა და დაეშვა. თავი მოაბრუნა, ირგვლივ მიმოიხედა, მაგრამ მის თვალებს, თასებივით, ნამსხვრევი არ დაუნახავს.
როგორ გახდა მაშა დიდი
პატარა მაშას ძალიან სურდა გაზრდა. მაგრამ მან არ იცოდა როგორ გაეკეთებინა ეს. ის ცდილობდა დედის ფეხსაცმლით გაევლო. და თმას დეიდა კლავას მსგავსად ივარცხნიდა. და მან მძივები ჩაიცვა. და მან საათი დადგა.
არაფერი მუშაობდა. უბრალოდ იცინოდნენ და ხუმრობდნენ.
მაშამ იატაკის გაწმენდა გადაწყვიტა. და გაასუფთავა. დედაჩემსაც კი გაუკვირდა.
მართლა დიდები ხართ ჩვენთან ერთად?
და როდესაც მაშამ სასამართლო გარეცხა, მაშინ მამაჩემი გაოცდა. გაკვირვებულმა თქვა მაგიდასთან:
ჩვენ არც კი შევამჩნიეთ, როგორ გაიზარდა მაშა. და მან არა მხოლოდ იატაკი გაწმინდა, არამედ ჭურჭლის რეცხვაც დაიწყო. მათ დაიწყეს პატარა მაშას დიდი გამოძახება.
(ე. პერმიაკის მიხედვით)
როგორ შეაშინა დათვმა თავი
დათვი შევიდა ჩაბნელებულ ტყეში და მკვდარი ხე დაიჭედა მის მძიმე თათს ქვეშ. ხეზე მყოფი ციყვი შეშინდა და ფიჭვის გირჩი თათებიდან ჩამოაგდო. კონუსი დაეცა და კურდღელს შუბლზე მოხვდა. კურდღელი წამოხტა საწოლიდან და სქელში შევარდა. ის შევარდა ჯეიმს და შეაშინა ბუჩქების ქვემოდან. კაჭკაჭამ თვალი მომკრა - მთელ ტყეში ყვირილი დაიწყო. მოესმა ეს. მგელმა ტყეში გაიარა ბუჩქების გასატეხად! ჭაობში წეროები შეშინდნენ. დათვი აქ გაჩერდა და ყურები მოჭუტა. ციყვი ყვირის, კაჭკაჭი და ჯეი ყვირის, მგელი ბუჩქებს ანადგურებს, ჩიტები ხმაურობენ. და ვიღაც უკან დგას! არ ჯობია წავიდე? დათვმა იყეფა და გაუშვა. ოჰ, რომ სცოდნოდა, რომ კურდღელი აკოცა მის უკან, ციყვი დაარტყა შუბლზე ფიჭვის გირჩი! დათვმა ასე შეაშინა თავი. (ნ. სლადკოვის მიხედვით)
ხმის პროდუცირება რ.
ნორმალური პარამეტრი მძიმე ბგერის წარმოთქმისას გვ.
1) ენის წვერი აწეულია სასისკენ (ალვეოლი), ენის გვერდითი კიდეები დაჭერილია ზედა მოლარებზე. ენის შუაში გამავალი ამოსუნთქული ჰაერის ზეწოლის ქვეშ, ენის წვერი ვიბრირებს ალვეოლებში.
2) ტუჩები ღიაა.
3) კბილები ღიაა.
4) პირთან მიტანილ პალმაზე იგრძნობა ჰაერის ძლიერი ნაკადი.
5) ხმა რ გაჟღერებულია.
მოსამზადებელი სავარჯიშოები
ვარჯიში ჰაერის წნევის გასავითარებლად.ფილტვებში ჰაერის შეყვანის შემდეგ, ააფეთქეთ იგი ძლიერად (არა მხოლოდ ამოისუნთქეთ!), რის გამოც ტუჩები ვიბრირებს. ააფეთქეთ ჰაერი ხმის ჩართვისას. შენიშვნა. შეიძლება იყოს შემდეგი უზუსტობა: ტუჩები ხმის გარეშე ვიბრირებს.
ენის ვარჯიშები.
1) ენა ფართოდ გაშალეთ და ჩასვით კბილებს შორის. ხმის გამოყენებისას ძლიერად ააფეთქეთ ჰაერი, რის გამოც თქვენი ენა ვიბრირებს. ენა და ტუჩები არ არის დაძაბული. ხელისგულით პირთან მიტანილი გრძნობთ ჰაერის მკვეთრ ცივ ნაკადს. შენიშვნა. ზოგჯერ, ტუჩების ძლიერი დაჭიმვის დროს, ენა ცუდად ვიბრირებს, ან ხმის ჩართვის გარეშე, ენა ჩუმად ვიბრირებს.
2) დაწკაპუნება, ენაზე დაჭერა. ალტერნატიული ტემპით (ზოგჯერ სწრაფად, ზოგჯერ ნელა) დააწკაპუნეთ ენაზე ისე, რომ მისი მთელი მასა ჯერ ერთი წუთით მიეკრას სასის და შემდეგ დაეცემა. კბილებს შორის მანძილი უნდა იყოს მინიმუმ ერთი და ნახევარი თითი. გაიმეორეთ სავარჯიშო. ქვედა ყბა უმოძრაოა. სათანადო დაწკაპუნებით, ჰიოიდური ლიგატი („ფრენულუმი“) დაჭიმულია და აშკარად ჩანს. შენიშვნა. შეიძლება იყოს შემდეგი უზუსტობები:
ა) ენა დევს პირის ბოლოში და აწკაპუნებს ქვედა ყბასთან ერთად;
ბ) ტუჩები და კბილები საკმარისად არ არის გახსნილი პირის ღრუს კუთხეების კუნთების სისუსტის გამო: „ფრენულუმი“ არ ჩანს ან ცუდად ჩანს.
3) აწიეთ ენა სასისკენ, დაჭიმეთ „ფრენულუმი“ ზღვრამდე. კბილებს შორის მანძილი ერთი და ნახევარიდან ორ თითამდეა. დაიჭირეთ ენა ზედა მდგომარეობაში, სანამ ნერწყვი არ გადმოვა. გაიმეორეთ სავარჯიშო. შენიშვნა. თუ კბილები საკმარისად არ არის გახსნილი, „ფრენულუმი“ სუსტად იჭიმება და ვარჯიშის მიზანი არ არის მიღწეული.
ბგერის R-ის გამოთქმა მყარი ხმის კომბინაციებში TR და DR
ბგერათა კომბინაციის წარმოთქმა tr („ჭყლეტა“). ეს სავარჯიშო შეიძლება შესრულდეს თითების გამოყენებით, თუ ეფექტი მათ გარეშე არ არის მიღწეული (უმეტეს შემთხვევაში ასეა).
ვარჯიშის ბრძანება. აწიეთ ენა ცისკენ, გაჭიმეთ ფრინული ზღვრამდე. შემდეგ, ორივე ხელის ცერა და საჩვენებელი თითით, მჭიდროდ დააჭირე ენის გვერდითი კიდეები სასისკენ. ენის შუა ნაწილი და ფრენულუმი უნდა დარჩეს დაუჭიმვი. ღრმად ამოისუნთქეთ, ხმის ჩართვისას ძალით ამოისუნთქეთ ჰაერი. ენა „იბერება“ და ისმის ბგერის კომბინაცია tzh (ზოგიერთი ბავშვი მაშინვე იღებს კომბინაციას tr). სავარჯიშოში კბილები ღიაა ერთი და ნახევარიდან ორ თითამდე. გაიმეორეთ ვარჯიში ბევრჯერ, თანდათან გაზარდეთ ჰაერის წნევა. ბგერის კომბინაცია tj თანდათან გადაიქცევა tr-ად. დარწმუნდით, რომ ენის წვერი ვიბრირებს და იკავებს პირის ღრუს, ხოლო ენის კიდეები ზედა კბილების გვერდითი კიდეების მიმდებარედ. ჰაერის ძლიერი ნაკადის ზეწოლის ქვეშ, თავდაპირველად სპონტანურად წარმოიქმნება მოკლე tr-tr.
შენიშვნა. 1) თითები იჭერს „ლაგალს“ და ჰაერის აფეთქებისას ვიბრაცია არ არის.
2) ჰაერი ენის გასწვრივ კი არ გადის, არამედ ცხვირში, ასე რომ ენა არ "ადიდებს" და არ "აფრქვევს".
3) ამოსუნთქული ჰაერის ნაკადი არ არის საკმარისად ძლიერი.
4) ბგერათა კომბინაციის ნაცვლად tr ისმის tl; ეს ნიშნავს, რომ ენა თავისთავად მუშაობს ნებაყოფლობით (ენა უნდა მუშაობდეს, ე.ი. ვიბრირებდეს, ჰაერის ძლიერი ნაკადის ზეწოლის ქვეშ), მაგრამ ენა მჭიდროდ უნდა მოერგოს სასის და იყოს უმოძრაო.
5) თავი უნდა შეიკავოთ იმიტაციის გზით ბგერის გამოცემისგან. როდესაც ბგერა სწორად წარმოითქმის, ენის წვერი ვიბრირებს, ხოლო როდესაც იმიტაცია არასწორია, ან "uvula" (უვულარული ბგერა p) ან ენის ფესვი რბილ სასთან კონტაქტში (ველური ხმა p) იწყებს ვიბრირებას. . თუ ასეთი გამოთქმა ბავშვში სპონტანურად გამოჩნდება, აუცილებელია სასწრაფოდ მიიღოს ზომები არასწორი გამოთქმის აღმოსაფხვრელად. ამის საფუძველზე, თქვენ უნდა შემოიფარგლოთ არტიკულაციური ტანვარჯიშის შესრულებით. რა თქმა უნდა, არ არის გამორიცხული ადრეულ ასაკში დადგმის შესაძლებლობა, მაგრამ ამას დიდი დრო სჭირდება.
ზოგიერთ შემთხვევაში, მიჩნეულია, რომ რ-ის ბგერის წარმოქმნის მიზნით (ნაკლებად ხშირად ბგერები შ-ჟ), აუცილებელია ჰიოიდური ლიგატის („ფრენულუმი“) მორთვა. თუმცა, ეს სრულიად არასაჭიროა. ბგერის არარსებობის მიზეზი არის ენის კუნთების სისუსტე და „ფრენულუმის“ განუვითარებლობა, რის შედეგადაც ენა ვერ ახერხებს ამაღლებას და სასისკენ დაჭერას. გამოცდილებამ დაადგინა, რომ წიგნში მოცემული მოსამზადებელი სავარჯიშოების კომპლექსის შესრულების შემდეგ, ენის კუნთები ვითარდება და „ფრენულუმი“ იჭიმება და არ არის საჭირო მისი მორთვა.
1. ვარჯიში. ბგერათა კომბინაციის მოძრავი გამოთქმა tr. მოკლე tr-ის გამოთქმის კონსოლიდაციის შემდეგ აუცილებელია მოძრავი გრძელი tr-ის ვარჯიში ჯერ თითების, შემდეგ კი თითების გარეშე.
მარცვლების წარმოთქმისას არ შეიძლება ბგერის კომბინაცია tr (dr) გატეხოთ. ბ ბგერა t-სგან განცალკევებული ბგერა შეუძლებელია დაუყოვნებლივ გამოთქმა, სავარჯიშო სავარჯიშოების გარეშე, რადგან ბგერა t (d) არის საყრდენი ენის სასის წინააღმდეგ.
სწორი მარცვლების წარმოთქმის ნიმუში: tr-a, tr-o, tr-y.
ტრა-ტრო ტრო-თრი
ტრა-ტრუ ტრა-ტრა
ტრო-ტრა ტრუ-ტრო
ტრო-ტრუ ტრო-ტრო
საპირისპირო მარცვლების წარმოთქმის ნიმუში: ы-tr-, i-tr-,
ა-ტრ-,. o-tpr-, u-tr-, i-tr-, e-tr-, yu-tr-, e-tr-.
ატრ-ოტრ-უტრ-ეტრ-უტრ იატრ-ეტრ-იუტრ იტრ-ეტრ-იატრ
ეტრ-ეტრ-იატრ იტრ-ატრ-ოტრ ატრ-უტრ-იტრ იტრ-ეტრ-იატრ
ეტრ-იტრ-იტრ ეტრ-იტრ-ეტრ
თუ რბილი გამოთქმა ისმის წინ და უკანა შრიფტებში (მაგალითად, ტრა-ს ნაცვლად, ისმის მარცვალი trya), ეს ნიშნავს, რომ ენის წვერი ზედა კბილებით იხურება. ამის თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია კოვზის ბრტყელი ბოლო ზედა კბილებთან (პერპენდიკულარულად) დაყრდნობილი და ენის წვერი ოდნავ ღრმად გადავა პირში.
შენიშვნა. ნებადართულია საწყისი რბილი გამოთქმა. თანდათანობით, როცა ვარჯიშობთ და ხსნით ენის წვერის პოზიციის განსხვავებას მძიმე და რბილი r-ით, გამოთქმის რბილობა ქრება. რბილი r-ით (рь) ენის წვერი ეყრდნობა ზედა წინა კბილებს და უფრო დაძაბულია. მძიმე რ-ით ენის წვერი აწეულია ალვეოლისკენ.
1. სწორი მარცვლებით ტრ: ა) ხაზგასმით მარხილზე: მაგალითი: ტრ-აპ, ტე-ტრ-ად.
მწვანილი, კიბე, ტრეკი, ბალახი, ლეიბი, ნოუთბუქი, კაბელი, ტროიკა, ტროპიკი, შეხება, მეზღვაური, მეტრო, ციტრო, ვაზნა, შრომა, მილი, ტრუსი, რთული, ჩიზქეიქი, ოხრახუში, ნაწყვეტი, ზუთხი.
ბ) შრიფზე ხაზგასმის გარეშე:
ნიმუში: tr__a-va, chi-tr__ost.
ბალახი, ტრამვაი, პლაცდარმი, თხრილი, დილა, ბილიკი, ტროფიმი, ეშმაკობა, ლერწამი, მილი, მშიშრები, ტრუნოვი, ქატო, გამაშები, მეტრი, ეშმაკობა, თეატრები, ინსპექტირება, ღია.
გ) თანხმოვანთა კომბინაციით შრიფში:
ნიმუში: ხვალ___ა, სტრიქონი.
ხვალ, საუზმე, ცხარე, სწრაფი, შიში, სირაქლემა, მცველი, ქვეყანა, ჯარიმა, გვერდი, ხაზი, გეგმა, კონსტრუქცია, ჩვენ სამნი, სწრაფად, რეაქტიული, სიმებიანი, საპარსი, ბასრი, ჭრელი, ცენტრები, ხანძრები, მინისტრები.
2. საპირისპირო მარცვლებით tr:
ნიმუში: te-atr- .
თეატრი, პედიატრი, პეტრე, ზუთხი, თექა, ცენტრი, მრიცხველი, ლიტრი, მინისტრი, ინსპექცია.
3. სწორი მარცვლებით და ა.შ: ა) ხაზგასმით მარხილზე:
ნიმუში: dr__an-ka,
დრეპ, ბრძოლა, შინგლი, კვადრატი, შაშვი, ბირთვი, ვედრო, ბარძაყი, დრო-ნოვი, მოზარდი, მეგობარი, მოულოდნელად, მეგობრული, შეყვარებული.
ბ) შრიფზე ხაზგასმის გარეშე:
ნიმუში: ესკა-დრ-ა.
ფხვნილი, წავი, თაიგულები, მებრძოლი, ესკადრა, შეშა, შავგვრემანი, ღონე, სიბრძნე, კანკალი, სხვა, რაზმი, მეგობრები, პერსონალი, კედარი, გულუხვი.
ნიმუში: tr-ave dr-ova-ზე. ხვალ მივდივართ.
პიტერს ბევრი მეგობარი ჰყავს. ბალახზე ბილიკი არ ჩანს. მამამ ზუთხი გაანადგურა. ოხრახუში ჭამს ჩიზქეიქს. ტრამვაიში სამი ადამიანი ზის. გოგონას ფერადი გამაშები აქვს. ტრამვაი მიგვიყვანს ცენტრში. ხვალ მივდივართ თეატრში. მეზღვაურები კაბელს ჭიმობენ. ტროფიმი სადღაც სამშენებლო მოედანზეა. მეზღვაურები სათითაოდ დადიან კიბეზე. პატივი ეცით შრომას, გიყვარდეთ სამუშაო. მოზარდს უჭირს წყლის ვედრო ტარება. მეტროში არის საბავშვო კინოთეატრი.
ვარჯიში. დაასრულეთ წინადადებები სურათების მიხედვით. თქვით (წაიკითხეთ) წინადადებები.
პეტრემ დაინახა
ტროფიმი რწყავს ცხენს (ვედროდან)
დარჩა მხოლოდ ერთი გვერდი (რვეულში).
საუზმის შემდეგ ივან პეტროვიჩი ტოვებს სახლს. დილა ნათელია. ივან პეტროვიჩი თაიგულებს ეძებს და შვილს ტროფიმს ურეკავს. პეტრუშა მათ მიჰყვება. კომბოსტოს მორწყავენ. თაიგულებს ატარებენ ბილიკზე. ივან პეტროვიჩს ორი ვედრო ატარებს, მოზარდებს კი თითო ვედრო. სამივემ სწრაფად მორწყათ კომბოსტო.
R-ის მძიმე ბგერის გამოთქმა უკანა შრიფებში
ნიმუში: i-r -, o-r -, u-r -, y-r.
არ-ორ-ურ-ირ ერ-ირ-იურ-ერ-იარ ირ-ირ-იარ-არ ერ-ან-ორ-იარ
ირ-ურ-ორ-არ არ-იარ-ორ-იორ ერ-ორ-იურ-ურ იორ-ერ-ირ-იურ
შენიშვნა. ხმის გათიშვა დაუშვებელია. თუ პ ბგერის ნაცვლად ისმის ბგერის კომბინაცია tr (dr), ეს ნიშნავს, რომ ენის კუნთები ჯერ კიდევ არ არის განვითარებული წინა ვარჯიშების ნაკრებით. ბგერის p წარმოთქმისას მეტი ძალისხმევაა საჭირო ენის კუნთებისგან, ვინაიდან საცნობარო ბგერა t(d) აღარ არის. შესაბამისად, საჭიროა უფრო ფრთხილად ვავარჯიშოთ სიტყვებისა და წინადადებების გამოთქმა ბგერითი კომბინაციებით tr და ა.შ.
1. შრიფტის ხაზგასმით.
ნიმუში: კარგი - რ - , ა - რ - კა, ფო - რ - წერტილი
ვარ, დარ, სითბო, ორთქლი, ბურთი, კობრი, პარკი, მარტი, ბაზარი, ტანი, კოღო, მაკარი, სამოვარი, ცეცხლი, ჯარი, ბარჟა, ხავერდი, რუკა, საფირმო მაგიდა, წინსაფარი.
ბორი, ნაგავი, გუნდი, ბორშჩი, ეზო, შესანახი, ზღარბი, პორტი, ჯიში, ნამცხვარი, სლაიდი, ორდერი, ქერქი, ფხიზლად, წაულასი, ფორმა, მთა, მუხრუჭი, ფანჯარა, ძრავა, პომიდორი, ღობე, მფრინავი აგარი, ნაჯახი.
ურ, ურ
საბურღი, კაბელი, ურნა, ბურკა, ქარიშხალი, ქურთუკი, კანი, მოვალეობა, მურკა, ჩოკი, აბაჟური, ყველი, ტაიმირი, ხვრელი, ხვრინვა, პერფორირებული.
იარ, იორ
უფრო კაშკაშა, კაშკაშა, რძალი, რუფი, თახვი, მსახიობი, ხალიჩა, მოკრივე, მწყობრი, მძღოლი, მაღაროელი, ცეცხლი, სახეხი, ხუთი, ტბა, შავი.
იურ, ე
იურტი, მოხერხებული, ზედა, გერბი, ნამგალი, ტირიფი, ჭეშმარიტი, საზომი, ფერმა,
ბამბა, ჰერმანი, პირველი, ოქროს არწივი, თერმოსი, ატამი, გულმოდგინე, პი
ერთი, ოფიცერი.
მშვიდობა, ქეიფი, ტირი, კეფირი, ფორმა, მეთაური, მგზავრი, ტეგი, ეკრანი, მშვიდობიანი.
2. შრიფტის ხაზგასმის გარეშე.
ნიმუში: a - r - buz, ve-te - r -, o-gu - r - -tsy.
არბა, საზამთრო, მხატვარი, მზარეული, შაქარი, ბარბოსი, მაჩვი, ჯიბე,
მუყაო, აკორდეონი, კარტოფილი, მაიმუნი, პარტიზანი
ბლისარდი, კიტრი, მაქმანები.
ir, er
მწნილი, აგური, ვენტილატორი, ქარი, საღამო, ნავი, ოსტატი, თვისება, ცხენზე ამხედრებული, ზედა, ჭია, სხვენი, გაშავებული, დაბრუნება, გამართვა, ტრიალი, გაძლება, ხელთათმანები.
8. ვარჯიში. დაასახელეთ სურათებზე ნაჩვენები ობიექტები
ბოქსერის თერმოსის სურათი
ნიმუში: ძაღლი ბა-რ-ბოსი და კატა მაი-რ-კა. მისი-რ-ი-რ-ტ.
ფიოდორი ეზოს წმენდს. ეგორი ხალიჩას წმენდს. კალათაში საზამთროა. მაგიდაზე წიგნები და რვეულები დევს. ოფიცერი ფორმაში. კედელზე ნახატია. ოთახს აქვს ნათელი აბაჟური. ზამთარში პარკში არის სლაიდი. ჩაასხით შაქარი კეფირში. ბეჭედზე არის ჩვენი გერბი: ორთავიანი არწივი. ჰერმანის დედა ექიმია. ფედორი იცვამს ქურთუკს. ჩანთაში კიტრი და პომიდორია. მურკა თაგვს მიჰყვება და თაგვი ხვრელში გადადის. ფერმაში ხანძარია. ეგორი სამსახურში მიდის. ზახარკა კაბელს აჭიმავს. ფიოდორმა პარკეტი გააპრიალა. დედა იგორკას აძლევს ბურთს. მარცვლოვანი თოვლი მარტში ბნელდება. კაშკაშა პეპლები ფრიალებს ტყის პირას.
10. ვარჯიში. დაასრულეთ წინადადებები სურათების მიხედვით. თქვით (წაიკითხეთ) წინადადებები.
Tinder on grater
ზახარს უჭირავს (ცული)
სუფთა ბორშჩისთვის
ძმა მიდის (რუკაზე).
ეგორ, ეგორ, აჩვენე შენი ეზო!
და აი, ჩემი ეზო, ლურჯი ღობე.
დილა
ფედორი ადგება პირველ მამლებს. კაბები სწრაფად. საჭიროა სამშენებლო მოედანზე წასვლა. თერმოსში არის ჩაი. მაგრამ ფედორი მას დილით არ სვამს. ამოიღებს კეფირს და ასხამს შაქარს. დილით კეფირი გამაგრილებელია. პიჯაკს იცვამს და ეზოში გადის. მოტოციკლზე ჯდება. ის ძრავს ჩართავს და მიდის სამშენებლო მოედანზე. სამუშაო დილა იწყება.
ცისარტყელა
ცაში ჭექა-ქუხილი და ჭექა-ქუხილია.
Დახუჭე თვალები!
წვიმა დასრულდა.
ბალახი ანათებს
ცაზე ცისარტყელაა.
(მარშაკთან ერთად)
R-ის მძიმე ბგერის გამოთქმა სწორ მარცვლებში
12. ვარჯიში. გრძელი ბგერის წარმოთქმა პ.
ეს სავარჯიშო შესასრულებელია, თუ ენა საკმარისად არის გაწვრთნილი. თავდაპირველად მოისმენთ მოკლე ხმას rrrr, შემდეგ კი ვარჯიშის შემდეგ გრძელი ხმა rr-. ბგერა რ უნდა იყოს ხმამაღლა და დიდი ხნის განმავლობაში ხმის გამორთვის გარეშე. თუ ხმა არ აღმოჩნდება მოძრავი და გრძელი, თქვენ დამატებით უნდა იმუშაოთ სავარჯიშოზე ბგერა r-ის გამოთქმის საპირისპირო შრიფებით.
ნიმუში: r-a, r-o, r-y, r-s.
რა-რო-რუ-რი რი-რუ-რო-რა
რო-რი-რუ-რა რუ-რა-რო-რი
რა-რუ-რო-რი რო-რა-რი-რუ
რუ-რი-რა-რო რი-რუ-რა-რო
1. შრიფტის ხაზგასმით.
ნიმუში: მთები, დვორები, ყაყაჩოები.
კირჩხიბი, მხიარულება, მთა, ხვრელი, სიცხე, ხვრელი, დრო, ბავშვები, ქარბუქი, ავტოფარეხი, აღლუმი, ჟირაფი, ჯვაროსნული კობრი, რადიო, საჭე, ცისარტყელა, თანაბარი, სიხარული, ჩაძირვა
პირი, რომა, ვარდი, კორომი, ბუმბული, გაკვეთილი, გმირი, ბარდა, ღვეზელი, ნედლი, მარმოტი, ყინვაგამძლე, ხალხი, ბორანი, ყვავა, გზა, ძროხა, მოკლე, კაჭკაჭი, ყუთი, მაკარონი, რქები, სამშობლო, მორცხვი, გლუვი, მაღალი, ვარდისფერი.
ვიღებ, ნახვრეტი, ხვრელი, სითბო, ხელები, სახელური, საჭრელი, ქერათმიანი, მარუსია, ხელსაწყო, რუსული, სიმინდი.
ფოცხვერი, თევზი, ზაფრანის რძის ქუდი, ბაზარი, ფხვიერი, საჩუქრები, ბურთები, ეზოები, ცულები, კოღოები, ღარები, თხრილი.
2. შრიფტის ხაზგასმის გარეშე.
ნიმუში: r__a-keta, Ve-r__a
ირა, იურა, ვერა, ნიურა, ჟორა, წყვილი, საზომი, ფარანი, სამუშაო, რაკეტა, პეალი, ამბავი, ქარიშხალი, ჭიანჭველა, ბარაბანი, სავარცხელი, ფანქარი, პირამიდა.
იალქანი, ხელი, ყდის, წვერი, ნაკადი, პერანგი, სახელმძღვანელო, იარაღი, რუდი, თვითმფრინავი, ხელთათმანი.
მთები, ქათმები, ხვრელები, წყვილები, ხვრელები, ხანძრები, მსახიობები, მძღოლები
ბაზრის ფორმები, მოკრივეები, მაღაროელები, პიონერები, პომიდორი, სამოვარი, მეთევზეები, ბუმბული.
3. თანხმოვანთა შერწყმის მქონე სიტყვები.
ნიმუში: ვრ - აჩ, კრ - ოშკი.
ხმის ავტომატიზაციის ორგანიზება სათამაშო აქტივობების სახით. 4,5 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის კლასები უნდა გაგრძელდეს 15-20 წუთს, ხოლო უფროსებს - 30 წუთს. ბავშვს არ უნდა მივცეთ დაღლილობის უფლება.
სანამ ავტომატიზაციას გააგრძელებთ, ბავშვმა უნდა ისწავლოს იზოლირებული ბგერის სწორად გამოთქმა.
Თქვი სიტყვები.
სკამი - სამაჯური
ნემსი - მიწა
სპილო ძლიერია
ღიმილი - ლოკოკინა
თათი - ქუდი
ცოცხი - მარყუჟი
მშვილდი - ლუქი
შეჭამა - ნაძვი
იულა - იულია
შუბლი - ყინული
გუბე - ლუდა
კუთხე - ქვანახშირი
მუშტი - ციცინათელა
პილოტი - ფრენა
ყვავილების საწოლი - მოცვი
ფოლადი - ფოლადი
წარმოთქვით წინადადებები და ტექსტი.
ოლიამ მღეროდა.
ჩვენი ჯულია ტოპივითაა.
კოლიას ხელში დროშა აქვს, გვერდზე კი კოლბა.
შეგიძლიათ სახურავი დადოთ, შეგიძლიათ დასახლდეთ სახლში.
მუშტი გავშალე და ხელისგულში ციცინათელა იყო.
მინდვრებში გავიარეთ და ყველაფერი, რაც ვიპოვნეთ, შუაზე გავყავით.
აქ არის ორი ძაღლი, რომელიც უკანა ფეხებზე დადის მოდური ქუდებით.
ეჭვგარეშეა, ლომი ძლიერია, მაგრამ ის უფრო სუსტია ვიდრე სპილო.
თვითმფრინავები დაფრინავენ, მათში მფრინავები სხედან.
ბორბლებზე დამლაგებელი მართავს, სიმინდის მწიფე ყურს ჭრის.
ლუდა, შენს ფეხქვეშ გუბეა.
ქურთუკი კლუბის სახურავზე იჯდა და წვერს იწმენდდა.
ლარისას სჭირდება არა მხოლოდ ნებისმიერი საღებავი, არამედ ლურჯი საღებავი.
ჩაასხით ქვანახშირი ამ კუთხეში.
მდინარის პირას კენჭების გასწვრივ ჯაკა დადის.
მაღვიძარამ გამაღვიძა.
ტყეში ციყვი იყო.
ტყეში ციყვი იყო და ციყვს შვილები ჰყავდა. ღრუში ცხოვრობდა ციყვი. მიშა და კოლია მოვიდნენ და შეიყვანეს. და ციყვები თავიანთ გალიაში ცხოვრობდნენ.
ლ.ტოლსტოის აზრით.
დაასახელეთ პატარა ცხოველები:ლომისთვის - ლომის ლეკვები, მელასთვის - ..., ბაყაყისთვის - ..., გედისთვის - ..., ბეჭდისთვის - ..., შველისთვის - ....
თავად გამოიცანით და გამოიცანით თქვენი მეგობრებისთვის.
მიწა ამოთხარა და სულ არ დავიღალე.
და ვინც ჩემთან ერთად ამოთხარა, დაიღალა.
(Ნიჩაბი)
თეთრზე თეთრმა დაწერა სად გარბოდა.
წითური წაიკითხავს და იპოვის თეთრს.
(კურდღელი და მელა)
როგორი მამაცი ჩიტი გაფრინდა ცაზე?
მისგან მხოლოდ თეთრი ბილიკი დარჩა.
(თვითმფრინავი)
მრგვალი, მოწითალო ნივთი ხიდან ჩამოვარდა,
ლიუბამ პირში ჩაიკრა.
(ვაშლი)
აქ არის ნემსები და ქინძისთავები, რომლებიც გამოდიან სკამიდან.
მიყურებენ, რძე უნდათ.
(ზღარბი)
დგომა თუ სიარული,
და თუ გააჩერებ, დაეცემა.
(იულა)
გაიმეორეთ სიტყვები:თათი, ლაქი, ლამა, სკამი, ჰასკი, ხეობის შროშანა, საშლელი, ფლიპერები, მერცხალი, ლაფშა, როკი, ლამპარი, რძიანა, ნემსი, ელა, დაჭერა, ცხენი, ლოტოსი, ვაზი.
ამ სიტყვებიდან რომელი ნიშნავს ოთხფეხა ცხოველს, რომელი ნიშნავს ფრინველს, რომელი ნიშნავს მცენარეს? რა შეიძლება აქ თავისით გადაადგილდეს და რა არა?
მეტი სიტყვა:შარფი, კაბა, პლაკატი, ალი, პლანეტა, ღრუბელი, ბლუზა, გლუვი იატაკები, კლასი, გროვა, ყინულის ბლოკები, თეთრი კლავიშები, მასხარა, დროშა, დროშა, ფლოტი.
დაასახელეთ სიტყვები, რომლებიც ტანსაცმელს ნიშნავს. რა სიტყვები პასუხობს კითხვებს: ვინ? Რა? რომელი?
ისაუბრეთ, დაუთმეთ დრო და დარწმუნდით, რომ არ დაუშვით შეცდომა.
ფსონი მაგიდასთან დგას, მაგიდა ფსონთან ახლოს.
ქუდი თავსახურის ქვეშ, ქუდი თავსახურის ქვეშ.
რძე გაიქცა, გაიქცა, გაიქცა.
დაჭერა გამიჭირდა.
დიასახლისობა ადვილი არ არის.
ბაბუამ ხახვი დარგა და ხახვი გამოუშვა.
შვილიშვილმა მშვილდი დაინახა და წინა საკეტი გამოგლიჯა.
საოცარი რამ: ცრემლები ცვივა - შვილიშვილისგან!
ხელები საპნით გვქონდა დაფარული, ჭურჭელს თავად ვრეცხავდით.
ჭურჭელს თავად ვრეცხავდით და დედას ვეხმარებოდით.
ვალიამ თექის ჩექმები დაასველა გალღობილ ნაჭერში.
ვალენკას თექის ჩექმები გროვაზე შრება.
დედამ მილა საპნით გარეცხა. მილას თვალში საპონი ჩაეყარა.
დედა მილამ თქვა: "ნუ გაბრაზდები, ქალიშვილო მილა!"
- მე არ ვარ გაბრაზებული, - თქვა მილამ. - ვტირი საპონი.
ბელი.
ლურჯმა ზარმა დამიხარა მე და შენ.
Bellflowers ძალიან თავაზიანი. Და შენ?
თეთრი გედები.
თეთრი გედები ცხოვრობენ ცაში, გედები შეუფერხებლად ცურავს ცაში.
თეთრი ბუმბული ოდნავ იკეცება. გამარჯობა, გედები ღრუბლები არიან.
Y-L დიფერენციაცია
Y-L დიფერენციაცია მარცვლებში
ლა-ია
ლე-ე
ლი-ი
ლო-იო
ლუ-იუ
ლა-ლა-ია
ლე-ლე-ე
ly-ly-i
ლო-ლო-იო
ლუ-ლუ-იუ
ლა-ია-ლა
ლე-ე-ლე
ly-i-ly
ლო-იო-ლო
ლუ-იუ-ლუ
ლა-ია-ია
ლე-ე-ე
ლი-ი-ი
ლო-იო-იო
ლუ-იუ-იუ
აი-აი-ალ
ჰეი-ჰეი-ელ
ეე-ეე-ეე
ოჰ-ო-ოლ
ვაი-ვაი-ვაი
აი-ალ-აი
ჰეი-ელ-ჰეი
ეე-ეე-ეე
ო-ოლ-ოჰ
ოო-ო-ოო
ი-ი-ლა
ე-ე-ლე
ი-ი-ლი
იო-იო-ლო
იუ-იუ-ლუ
ია-ლა-ია
ე-ლე-ე
ი-ლი-ი
იო-ლო-იო
იუ-ლუ-იუ
ია-ლა-ლა
ე-ლე-ლე
e-ly-ly
იო-ლო-ლო
იუ-ლუ-ლუ
ალ-ალ-აი
ელ-ელ-ჰეი
ილ-ილ-ი
ოლ-ოლ-ოჰ
სთ-ულ-უი
ალ-აი-აი
ელ-ჰეი
ილ-ი-ი
ოლ-ო-ო
სტ-ოო-ოი
ალ-აი-ალ
ელ-ეი-ელ
ილ-ი-ილ
ოლ-ოჰ-ოლ
სტ-უი-ულ
აი-ალ-ალ
ჰეი-ელ-ელ
ეე-ილ-ილ
ოჰ-ოლ-ოლ
უჰ-ულ-ულ
Y-L დიფერენციაცია სიტყვებში
ნაძვი, წებო, სარწყავი ქილა, სახაზავი, თეთრეული, წელი, პეკები, შროშანი, ჩიხი, ხეივანი, ჯულია, ილია, ულიანა, ემელია, მორები, ფუტკრები, ივლისი, ფსონები, გართობა, დღესასწაულები, სოლი.
მოქმედებებში:
(ვმღერი - იმღერეს).
იმღერე და იმღერე
ცეკვა-ცეკვა
ვზივარ და ვზივარ
ტაში ტაში
სასმელ-სასმელი
ჭრიდნენ, აჭრიდნენ, აჭრიდნენ, აჭრიდნენ, აჭრიდნენ, აწებებდნენ, აწებებდნენ, აწებებდნენ, წებოს, აჭმევდნენ, აჭმევდნენ, ასხამდნენ, ასხამდნენ, ასხამდნენ, წყალს, ავსებდნენ, უყურეთ, წადით, გაჰქონდათ, გასრიალდნენ, გასრიალდნენ, დატოვე, მანქანა, აწიე, გაფრინდე, გაოცება.
Y-L დიფერენციაცია ფრაზებში
მსუბუქი მორები. ნეკერჩხლის ხეივანი. საყვარელი ნაძვის ტყე. გრძელი მმართველი. ნაყიდი ნაძვი. ქვანახშირის მტვერი. წებოვანი ფითილი. ახალი სკამი. Საწოლის თეთრეული. თეთრეულის თეთრეული. ჟოლოს სარწყავი. Მანქანა. მორწყული შროშანი. პატარა ჯულია. მოლიპულ ბილიკი. მანქანის ბილიკი. ლიმონის კოქტეილი. წებოვანი წებო. შორეული ანტალია. წებოვანი ფოთლები. სამკურნალო ბულიონი. გედების სოლი. ვოსპი წელის. ალვის ფოთლები. ირმის ჭალა.
Y-L დიფერენციაცია წინადადებებში
ლენას ქვედაკაბა აქვს. ლიუბას კენკრა აქვს. ლენის იოდი აქვს. ლევას მაისური აცვია. ლუდას აქვს იახტა. იანას ლიმონათი აქვს. იანას ლიმონი აქვს. იანას ჰყავს ლომი. იანას სარწყავი აქვს. იანას პეპლები აქვს.
იულია და ილია გაწმენდილში დადიან. ილიას აქვს სახაზავი, იულიას წებო. ილია და იულია ხეივანში დადიან. ჯულია წყალს სარწყავიდან ასხამს. ილია ქილაში წებოს ასხამს.
ლილია და იულია ჭიშკრის სარეცხს ატარებენ. ლილია რწყავს შროშანას სარწყავიდან. იულიას ხეივანზე ნაძვის, ცაცხვის და ნეკერჩხლის ხეები იყო. შემოდგომაზე გედები სამხრეთით დაფრინავენ.
იულია და ილია შპალერს შპალერის წებოთი აწებებენ. დეიდა ლინა იტალიაში მიფრინავს.
დიფერენციაცია Y-L ლექსებში
*****
ნაძვის ტოტებზე ყინვა იწვა,
ნაძვის ტოტები გათეთრდა.
*****
ჩემი ილია ისეთი ზარმაცია,
უბრალოდ მომეცი დასვენება.
მისცა სარწყავი ქილა:
- არ დავასხი!
- კარგი, მაშინ ჭურჭელი დაიბანე.
ან წებოთი წიგნები წებოთი,
დაასხით წყალი კატას!
მაგრამ ზარმაცს ერთი პასუხი აქვს:
-არა! არა! არა!
*****
ჩვენ ვატარებდით, ჩვენ ვატარებდით,
ორმომდე ავედით.
ორმოს გარშემო ვიარეთ
და წავედით სახლში.
*****
მე მაქვს სარწყავი
ოჰ, რა სარწყავი
გინახავთ ჩემი ახალი სარწყავი?
ყინულის წყალი, დნება წყალი
ავავსებ და ყვავილებს ვრწყავ.
*****
მთვარე მაღლა დაფრინავს
ჩრჩილი დაბლა დაფრინავს
თეფშები შორს დაფრინავენ
ჩრჩილი ახლოს მიფრინავს!
Y-L დიფერენციაცია ტექსტებში
ველური გედები
გარეული გედები სამხრეთით გაფრინდნენ. დაფრინავდნენ სოფლებს, მინდვრებსა და ხეობებს. გედები მთელი კვირა დაფრინავდნენ და დაღლილები იყვნენ. გედებმა გაწმენდა დაინახეს. ჩავიდნენ გაწმენდილში, დალიეს, ჭამეს და დაისვენეს. შემდეგ კი ისევ სამხრეთით, შორეულ დისტანციებზე გაფრინდნენ.
მულტფილმები
ოლეგმა და ტოლიამ კინოთეატრის ორი ბილეთი იყიდეს. ახალ მულტფილმებზე წავლენ. იქ ოლეგი და ტოლია ნახავენ ლეოპოლდ კატას და ბამბი ირემს. იქნება მულტფილმი ორ ზარმაცი ბეჭდის შესახებ, იმის შესახებ, თუ როგორ არ გაიზიარა სელაპებმა პატარა ყინულის ნაკადი. შემდეგ ოლეგი და ტოლია ნახავენ მათ საყვარელ მულტფილმს "კარგი, მოითმინე ერთი წუთი!"
შროშანები
ჯულია და ოლია ბაღში სეირნობდნენ. ოლიას აქვს თოხი, იულიას აქვს სარწყავი. სახლის უკან ცაცხვის ხეივანია. ხეივანზე შროშანებია. ოლია წყალს ასხამს წყალს და აწვდის იულიას: "იულია, მორწყე შროშანები!" ჯულია რწყავს თითოეულ შროშანას! ჯულიას და ოლიას უყვართ თავიანთი ბაღი
ბაბა ლიუბა
ოლიას ბებია ჰყავს, ლიუბა. ბაბა ლიუბა დიდი ხანია ავად არის. ოლენკა ჯერ კიდევ პატარაა, აფთიაქში არ დადის. ოლიას დედა აფთიაქში მიდის. ოლენკას უყვარს ბებია ლიუბა. ოლია ავადმყოფ ქალს ლიუბას აძლევს წვეთებს, ტაბლეტებს და წყალს ჭიქაში. ერთხელ, როცა მაგიდაზე ბევრი აბი დაინახა, ოლენკამ ტირილი დაიწყო და თქვა: „ბებია! მე შემიძლია შენთვის ყველა აბი დავლიო, უბრალოდ არ ავად გახდე!”
მოედანზე
ტოლია და ვიტალიკი ყოველთვის ერთად დადიოდნენ. ზამთარში ისინი ციგურებით სრიალებდნენ, ამზადებდნენ თოვლის კაცს და ძირს აყრიდნენ გრძელ ყინულებს. ტოლიამ და ვიტალიკმა საკუთარი სახლის მახლობლად სასრიალო მოედანი თავად შეავსეს. მეზობელი სახლების ბავშვები ერთად სრიალებდნენ საციგურაო მოედანზე. პატარა ლენიაც ციგურებზე ავიდა. ტოლია და ვიტალიკი დაეხმარნენ ლენას. ყველა ბავშვი მხიარულობდა. ლენინის დედამ ტოლიასა და ვიტალიკს უგემრიელესი ლიმონის ნამცხვარი გამოაცხო.
Მობილური ტელეფონი
ერთ ზაფხულს გალია და ლიდა ტყეში წავიდნენ. ტყეში გაიარეს, გვირგვინები ქსოვდნენ და მარწყვს ეძებდნენ. ტყეში ჩიტები მღეროდნენ და ველური ყვავილები აყვავდნენ. გალია და ლიდა დიდხანს დადიოდნენ ტყეში და დაიკარგნენ. მერე ბავშვებმა მობილური გაიხსენეს. სახლში დაურეკეს, ლიდას მამა. მამა ტყეში მანქანით მივიდა.
კურდღელი
მაიკი ძველი ბეღელის უკან გაზონზე გავიდა და ბეღლის გვერდით მდებარე ორმოში ვიღაცის სუსტად ტირილი გაიგონა. მაიკი ხვრელს მიუახლოვდა და იქ პატარა ბაჭია იყო. მაიკმა კურდღელი ნახვრიდან გამოიყვანა და გაზონზე დადო. და ბაჭია რაც შეიძლება სწრაფად გაიქცევა გაზონზე ნაძვის ტყეში!
ხელმისაწვდომია მხოლოდ მომხმარებლებისთვის
იულენკა
იულენკა პატარაა. ეტლში წევს. ლილია იულენკასთან ერთად დადის, ეტლში უბიძგებს, იავნანას უმღერის:
ლიული - lyuli-lyuli,
ღორები მოვიდნენ
აკვანი შეირყა
იმღერეს სიმღერა.
ვახშამი
დეიდა ვალიამ ლენა და ლილია სადილზე დარეკა. გოგოებმა ხელები დაიბანეს და დიდ ოვალურ მაგიდასთან სკამებზე ჩამოსხდნენ. ჯერ ლენამ და ლილიამ ბულიონი პურით მიირთვეს. ბულიონის შემდეგ დეიდა ვალიამ მათ კატლეტები სვიით მიართვა. დესერტად ლენამ და ლილიამ ჟოლოს ჟელე მიირთვეს და მოცვის ჟელე დალიეს.
დიფერენციაცია Y-L ენის ტრიალებში
ჩრდილი, ჩრდილი, ჩრდილი, ქუჩის გასწვრივ ღობეა.
ქუჩაში მივდივარ, გრძელ მილს ვუბერავ.
კოლია ფსონებს ურტყამს, ილია სარწყავს რეცხავს.
ანტიპას კარიბჭესთან არის წვრილი, წვრილი ცაცხვის ხე.
ვჭამეთ, ნაძვიდან ტენჩები ვჭამეთ, ნაძვიდან ძლივს დავამთავრეთ.
ჩვენ ვნახეთ ტენჩი, ერთი ერთზე გრძელი.
წარმოიდგინეთ, რომ ნაჩვენები ფიგურები დამზადებულია სხვადასხვა მასალისგან. დაასახელეთ როგორები იქნებიან, თუ ყინულისგან (ყინულის ლომი, ყინულის ნაძვი და სხვ.) ან თიხისგან (თიხის დელფინი, თიხის შროშანა, თიხის ბეჭდი და სხვ.) იქნება დამზადებული. ნათლად ისაუბრეთ სიტყვების კომბინაციებზე, უყურეთ ბგერების L და Y გამოთქმას.
ეტაპი მეორე
ხმის განსხვავება L - Yწინადადებებში და დაკავშირებულ მეტყველებაში
L - Y ბგერათა დიფერენციაცია წინადადების სხვადასხვა სიტყვებში
ლენას ქვედაკაბა აქვს. ლიუბას კენკრა აქვს. ლენის იოდი აქვს. ლევას მაისური აცვია. ლუდას აქვს იახტა. იანას ლიმონათი აქვს. იანას ლიმონი აქვს. იანას ჰყავს ლომი. იანას სარწყავი აქვს. იანას პეპლები აქვს.
L - Y ბგერათა დიფერენცირება წინადადების ერთ სიტყვაში
ნათლად წარმოთქვით თქვენი წინადადებები. დააკვირდით L და Y ბგერების გამოთქმას.
იულია და ილია გაწმენდილში დადიან. ილიას აქვს სახაზავი, იულიას წებო. ილია და იულია ხეივანში დადიან. ჯულია წყალს სარწყავიდან ასხამს. ილია ქილაში წებოს ასხამს. ლილია და იულია სამრეცხაო ჭიშკარს არ დებენ. ლილია რწყავს შროშანას სარწყავიდან. იულიას ხეივანზე ნაძვის, ცაცხვის და ნეკერჩხლის ხეები იყო. შემოდგომაზე გედები სამხრეთით დაფრინავენ. იულია და ილია შპალერს შპალერის წებოთი აწებებენ. დეიდა ლია ანტალიაში მიფრინავს.
L - Y ბგერათა დიფერენციაცია რითმებში
ნათლად თქვით ლექსები. დააკვირდით L და Y ბგერების გამოთქმას.
ნაძვის ტოტებზე ყინვა იწვა, ჩემი ილია ისეთი ზარმაცი კაცია,
ნაძვის ტოტები გათეთრდა. უბრალოდ მომეცი დასვენება.
მისცა სარწყავი ქილა:
ჩვენ მივდიოდით და ვიარეთ, - არ დავასხი!
ორმომდე ავედით. - კარგი, მაშინ ჭურჭელი დაიბანე.
ისინი მანქანით მოძრაობდნენ ორმოს გარშემო, ან წებოთი აწებებდნენ წიგნებს,
და წავედით სახლში. დაასხით წყალი კატას!
მაგრამ ზარმაცს ერთი პასუხი აქვს:
არა! არა! არა! მე მაქვს სარწყავი
ოჰ, რა სარწყავია, მთვრალი მაღლა დაფრინავს,
გინახავთ ჩემი ახალი სარწყავი? ჩრჩილი დაბლა დაფრინავს
ყინულის წყალი, დნობის წყალი, თეფშები შორს დაფრინავენ,
ავავსებ და ყვავილებს ვრწყავ. ჩრჩილი ახლოს მიფრინავს!
L - Y ბგერათა დიფერენციაცია ენის ბრუნვაში
ილაპარაკე ენის ბრუნვით ჯერ ნელი ტემპით, შემდეგ კი სწრაფი ტემპით, შეინარჩუნე სიცხადე და გამოთქმის მოცულობა. დააკვირდით L და Y ბგერების გამოთქმას.
ჩრდილი, ჩრდილი, ჩრდილი, ქუჩის გასწვრივ ღობეა.
ქუჩაში მივდივარ, გრძელ მილს ვუბერავ.
კოლია ფსონებს ურტყამს, ილია სარწყავს რეცხავს.
ანტიპას კარიბჭესთან არის წვრილი, წვრილი ცაცხვის ხე.
ვჭამეთ, ნაძვიდან ტენჩები ვჭამეთ, ნაძვიდან ძლივს დავამთავრეთ.
ჩვენ ვნახეთ ტენჩი, ერთი ერთზე გრძელი.
L - Y ბგერათა დიფერენციაცია მოთხრობებში
ცხადია, ყველა ბგერა L და Y ხაზგასმით, გაიმეორეთ ჯერ თითოეული წინადადება, შემდეგ კი მთელი ამბავი.
ლილი
ჯულია და ოლია ბაღში სეირნობდნენ. ოლიას აქვს თოხი, იულიას აქვს სარწყავი. სახლის უკან ცაცხვის ხეივანია. ხეივანზე შროშანებია. ოლია წყალს ასხამს წყალს და აწვდის იულიას: "იულია, მორწყე შროშანები!" ჯულია რწყავს თითოეულ შროშანას! ჯულიას და ოლიას უყვართ თავიანთი ბაღი.
ბაბა ლიუბა
ოლიას ბებია ჰყავს, ლიუბა. ბაბა ლიუბა დიდი ხანია ავად არის. ოლენკა ჯერ კიდევ პატარაა, აფთიაქში არ დადის. ოლიას დედა აფთიაქში მიდის. ოლენკას უყვარს ბებია ლიუბა. ოლია ავადმყოფ ქალს ლიუბას აძლევს წვეთებს, ტაბლეტებს და წყალს ჭიქაში. ერთხელ, როცა მაგიდაზე ბევრი აბი დაინახა, ოლენკამ ტირილი დაიწყო და თქვა: „ბებია! მე შემიძლია შენთვის ყველა აბი დავლიო, უბრალოდ არ ავად გახდე!”
მოედანზე
ტოლია და ვიტალიკი ყოველთვის ერთად დადიოდნენ. ზამთარში ყინულის ციგურებზე სრიალებდნენ, ამზადებდნენ თოვლის კაცს და ძირს აყრიდნენ გრძელ ყინულს. ტოლიამ და ვიტალიკმა საკუთარი სახლის მახლობლად სასრიალო მოედანი თავად შეავსეს. მეზობელი სახლების ბავშვები ერთად სრიალებდნენ საციგურაო მოედანზე. პატარა ლენიაც ციგურებზე ავიდა. ტოლია და ვიტალიკი დაეხმარნენ ლენას. ყველა ბავშვმა გართობა. ლენინის დედამ ტოლიასა და ვიტალიკს უგემრიელესი ლიმონის ნამცხვარი გამოაცხო.
ᲛᲝᲑᲘᲚᲣᲠᲘ ᲢᲔᲚᲔᲤᲝᲜᲘ
ერთ ზაფხულს გალია და ლიდა ტყეში წავიდნენ. დადიოდნენ ტყეში, გვირგვინები ქსოვდნენ და მარწყვს ეძებდნენ. ჩიტები მღეროდნენ ტყეში და ყვავილობდნენ. გალია და ლიდა დიდხანს დადიოდნენ ტყეში და დაიკარგნენ. მერე ბავშვებმა მობილური გაიხსენეს. დაურეკეს სახლში, ლიდას მამა. მამა ტყეში მანქანით მივიდა.
