Ergonomika yra mokslo disciplina, visapusiškai tirianti žmogaus veiklos galimybes. Ergonomikos tema Tai žmogaus ar žmonių grupės sąveikos su techninėmis priemonėmis, veiklos subjektu ir aplinka, kurioje vyksta darbo procesas, modelių tyrimas.

Ergonomikos tikslas– sąveikos efektyvumo didinimas sistemoje „žmogus – mašina – veiklos subjektas – buveinė“; Tuo pačiu metu pagrindinė užduotis yra išsaugoti žmogaus sveikatą ir sudaryti sąlygas jo asmenybei vystytis. Sistema yra sąveikaujančių veiksnių ir komponentų, kuriuos vienija bendras tikslas, derinys. Dažniausiai ergonomikoje kalbame apie sistemą „žmogus – mašina – aplinka“. Pavyzdžiui, žmonių sąveikos sistema gamybos ar kūrybinėje komandoje.

Ergonomikos uždavinys kaip praktinės veiklos sfera yra procesų (metodų, algoritmų, technikų) projektavimas ir tobulinimas veiklai atlikti ir specialaus mokymo metodams - mokymui, mokymui, adaptacijai.

Ergonominiai reikalavimai yra pagrindas formuojant mašinos projektą, kuriant erdvinius ir kompozicinius sprendimus visai sistemai ir atskiriems jos komponentams. Ergonomika organiškai susijusi su dizainu, nes vienas iš dizaino tikslų yra harmoningos dalykinės aplinkos formavimas. Kartu išdirbama ne tik objektų išvaizda, bet ir struktūriniai ryšiai, suteikiantys sistemai funkcinę ir kompozicinę vienovę. Būtent pastaroji aplinkybė leidžia ergonomiką laikyti natūraliu – moksliniu dizaino pagrindu. Žmogiškųjų veiksnių įvertinimas yra esminė projektavimo proceso dalis.

Ergodizainas kaip veiklos sritis. Paskutiniame dvidešimtojo amžiaus dešimtmetyje sąvoka „ Ergodizainas“ žymėti veiklos sritį, kuri atsirado ergonomikos ir dizaino sankirtoje. Ergodizainas sujungia mokslinius ergonominius „žmogiškojo faktoriaus“ tyrimus su projekto projektavimo raida į vieną visumą taip, kad kartais tiesiog neįmanoma nustatyti ribų tarp jų. Ergonominį požiūrį į žmogaus gyvenimo optimizavimo problemų sprendimą lemia daugybė veiksnių.

Socialiniai ir psichologiniai veiksniai– manyti, kad įranga, mašinų konstrukcija ir darbo vietų organizavimas atitinka grupės sąveikos pobūdį. Šie veiksniai taip pat užtikrina tarpasmeninius santykius bendrai valdant objektą.

Antropometriniai veiksniai– užtikrinti, kad gaminių pobūdis ir forma atitiktų žmogaus kūno anatominį plastiškumą.

Psichologiniai veiksniai– dalyvauti ugdant dirbančio žmogaus suvokimo, atminties, mąstymo savybes, fiksuotus ir naujai susiformavusius įgūdžius.

Psichofiziologiniai veiksniai– sudaryti sąlygas vizualiniam komfortui ir orientacijai dalykinėje aplinkoje.

Fiziologiniai veiksniai– užtikrinti, kad įranga atitiktų žmogaus jėgą, greitį ir energijos galimybes.

Higienos veiksniai– apima reikalavimus apšvietimui, oro dujų sudėčiai, drėgmei, temperatūrai, slėgiui, dulkėms, ventiliacijai, toksiškumui, elektromagnetinio lauko stiprumui ir įvairioms spinduliuotės rūšims. Higieniniai veiksniai yra spinduliuotė, ultragarsas, vibracija, gravitacinė perkrova, pagreitis ir foninis triukšmas.

Klausimai savikontrolei

1. Įvardinkite sudėtingų objektų, kurie jums pažįstami iš aplinkos, pavyzdžius.

2. Kodėl dizainerio veikla yra socialiai orientuota?

3. Į kokius ergonominius veiksnius dizaineris turėtų atsižvelgti kurdamas:

a) modeliavimo užsiėmimų studija;

b) drabužių dizaino dirbtuvės;

c) mokinių darbų paroda?

Pagrindiniai žodžiai ir sąvokos

Ergodizainas, ergonominiai reikalavimai (veiksniai), ergonominės savybės, optimalus sprendimas, antropometrija, antropometriniai reikalavimai, statiniai žmogaus kūno požymiai, dinaminiai žmogaus kūno požymiai, procentilė, aplinkos veiksniai, ergonominiai tyrimo metodai, somatografija, somatografijos ir maketavimo metodai, eksperimentiniai maketavimo metodai, tūriniai manekenai.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Įvadas

1. Ergonomika

1.1 Ergonomikos samprata

1.2 Apibrėžtys

1.3 Midi ir mikroergonomika

1.4 Ryšys su kitais ergonomikos mokslais ir kryptimis

1.4.1 Antropometrinio projektavimo principai. Kūno dydžio mokslas

1.4.2 Aplinka – sistema – žmogus – mašina

1.5 Informacijos paskirstymas tarp žmogaus suvokimo kanalų

1.6 Suvokimo kanalo pasirinkimas atsižvelgiant į informacijos tipą

2. Pagrindinis ergonomikos kurso turinys

2.1 Psichofiziologinė darbo veiklos esmė ir struktūra

2.2 Veiklos veiksniai, sukeliantys nuovargį

2.3 Operatoriaus emocinių būsenų charakteristikos

2.4 Pradinės informacijos gavimo veiklos struktūrai nustatyti pavyzdžiai

2.4.1 Informacijos ištraukimas iš dokumentų

2.4.2 PĮ inžinerinis ir psichologinis patikrinimas

2.4.3 Darbo proceso eigos ir specialistų elgesio stebėjimas

2.5 Informacijos paskirstymas tarp žmogaus operatoriaus suvokimo kanalų

Išvada

Bibliografija

Įvadas

Ergonomika (graikiškai Ergon – darbas, Nomos – teisė)

1. Ergonomika tiria žmogaus funkcionavimo sistemose: asmenyje, daikte, aplinkoje ypatumus ir galimybes.

2. Ergonomika – sistemų mokslas. Ji apima tokias sąvokas kaip antropometrija, biomechanika, darbo higiena, darbo fiziologija, techninė estetika, darbo psichologija, inžinerinė psichologija.

3. Ergonomika – mokslo šaka, tirianti žmogaus kūno judesius darbo metu, energijos sąnaudas ir konkretaus žmogaus darbo našumą. Ergonomikos sritis yra gana plati: ji apima tiek pramoninių, tiek buitinių darbo vietų organizavimą, taip pat pramoninį dizainą.

4. Ergonomika – tai mokslinė ir taikomoji disciplina, nagrinėjanti efektyvių žmogaus valdomų sistemų tyrimą ir kūrimą. Ergonomika tiria žmogaus judėjimą gamybinės veiklos procese, jo energijos sąnaudas, produktyvumą ir intensyvumą tam tikroms darbo rūšims. Ergonomika skirstoma į mini ergonomiką, vidutinę ergonomiką ir makroergonomiką. Ergonomika remiasi daugybe disciplinų nuo anatomijos iki psichologijos, o pagrindinis jos uždavinys – sukurti žmogui tokias darbo sąlygas, kurios padėtų palaikyti sveikatą, didinti darbo efektyvumą, mažinti nuovargį, tiesiog palaikyti gerą nuotaiką visą darbo dieną.

Antropometrija (iš graikų anthropos – žmogus ir metronas – matas) Mokslo šaka, nagrinėjanti žmogaus kūno ir jo dalių matavimus, praktikuojanti teismo medicinos tyrimo procese.

Antropometrinis, antropometrinis, antropometrinis (mokslinis). Adj. į antropometriją.

Pereinant prie visapusiško gamybos automatizavimo, didėja žmogaus, kaip darbo ir valdymo subjekto, vaidmuo. Žmogus yra atsakingas už efektyvų visos techninės sistemos veikimą, o jo padaryta klaida kai kuriais atvejais gali sukelti labai rimtų pasekmių.

Tokių sistemų tyrimas ir projektavimas sukūrė būtinas prielaidas derinti technines disciplinas ir mokslus apie žmogų ir jo darbinę veiklą ir paskatino naujų tyrimų užduočių atsiradimą:

1. užduotys, susijusios su asmens, kaip automatizuotos sistemos komponento, savybių apibūdinimu. Kalbame apie informacijos suvokimo, atminties, sprendimų priėmimo procesus, judesių studijas ir kitus efektorinius procesus, motyvacijos, pasirengimo veiklai, streso, kolektyvinės operatorių veiklos problemas. Žmogaus veiklos efektyvumo užtikrinimo požiūriu svarbūs tokie veiksniai kaip nuovargis, operacijų monotonija, suvokimo ir intelekto krūvis, darbo sąlygos, fizinės aplinkos veiksniai, biomechaniniai ir fiziologiniai veiksniai.

2. naujų veiklos priemonių kūrimo uždaviniai, pirmiausia susiję su žmogaus ir mašinos sąveikos užtikrinimu. Tokios priemonės apima regimuosius ir garsinius indikatorius, valdiklius, specialias kompiuterines įvesties sistemas, naujus įrankius ir įrenginius.

3. sisteminio pobūdžio užduotis, susijusias su funkcijų paskirstymu tarp operatoriaus ir mašinos, su darbo proceso organizavimu, taip pat operatorių rengimo, mokymo ir atrankos užduotis.

1. Ergonomika

1.1 Ergonomikos koncepcija

Terminas „ergonomika“ buvo priimtas Anglijoje 1949 m., kai grupė anglų mokslininkų padėjo pagrindus Ergonomikos tyrimų draugijos organizacijai. SSRS XX amžiaus ketvirtajame dešimtmetyje buvo pasiūlytas terminas „ergologija“, o dabar priimtas angliškas terminas. Kai kuriose šalyse ši mokslo disciplina turi skirtingus pavadinimus: JAV - „žmogiškųjų veiksnių tyrimai“ (Human Factors (HF) - amerikietiškas Europos ergonomikos pavadinimas), Vokietijoje - „antropotechnika“.

Teisiškai nustatyta 1949 m., ergonomika per šiuos dešimtmečius patyrė didelių pokyčių. Taigi, jei prieš 20 metų pagrindiniai darbai buvo atliekami antropometrijos, darbo fiziologijos, darbo projektavimo, biomechanikos, psichologijos srityse (mažėjančia prioriteto tvarka), tai pastarąjį dešimtmetį ergonomikos prioritetai gerokai persikėlė į sritį. sauga, darbo projektavimas, biomechanika, darbo intensyvumas, sąsaja „žmogaus kompiuteris“. Biomechanika ir profesinė fiziologija nedominuoja kaip anksčiau, tačiau išaugo naujas aspektas, susijęs su raumenų ir kaulų sistemos sutrikimais, nes didėja žmonių, dirbančių kompiuterizuotose darbo vietose, dalis.

Brianas Shakelis ergonomikos raidą per dešimtmečius apibūdina taip:

1950-ieji – karinė ergonomika,

septintasis dešimtmetis – pramoninė ergonomika,

1970-ieji – plataus vartojimo prekių ergonomika,

1980-ieji – žmogaus ir kompiuterio sąsaja ir programinės įrangos ergonomika,

1990 – pažintinė ir organizacinė ergonomika.

Iki XX amžiaus pabaigos išryškėjo trys pagrindinės ergonomikos kryptys:

1. Fizinės aplinkos ergonomika, kurioje nagrinėjami klausimai, susiję su anatominėmis, antropometrinėmis, fiziologinėmis ir biomechaninėmis žmogaus savybėmis, susijusiomis su fiziniu darbu. Aktualiausios problemos yra darbo laikysena, medžiagų tvarkymas, raumenų ir kaulų sistemos sutrikimai, darbo vietos išdėstymas, sauga ir sveikata.

2. Kognityvinė ergonomika siejama su psichiniais procesais, tokiais kaip, pavyzdžiui, suvokimas, atmintis, sprendimų priėmimas, nes jie įtakoja žmogaus ir kitų sistemos elementų sąveiką. Svarbios problemos yra protinis darbas, sprendimų priėmimas, kvalifikuotas vykdymas, žmogaus ir kompiuterio sąveika, o kuriant socialinę ir techninę sistemą akcentuojamas žmogaus pasirengimas ir nuolatinis mokymasis.

3. Organizacijos ergonomika sprendžia klausimus, susijusius su socialinių-techninių sistemų, įskaitant jų organizacines struktūras ir valdymo procesus, optimizavimu. Problemos apima santykius tarp asmenų, grupės išteklių valdymą, projektų kūrimą, bendradarbiavimą, darbą grupėse ir valdymą.

1.2 Apibrėžimai

Ergonomika – mokslas, tiriantis įvairius objektus, kurie tiesiogiai liečiasi su žmogumi jo gyvenimo procese. Jo tikslas – išvystyti daiktų formą ir suteikti sąveikos su jais sistemą, kuri būtų kuo patogesnė žmogui juos naudojant.

Ergonomika – mokslas, visapusiškai tiriantis žmogaus (žmonių grupės) funkcines galimybes konkrečiomis jo (jų) veiklos sąlygomis, kurios yra susijusios su techninių priemonių naudojimu gamyboje ir namuose. Ergonomika yra higienos, psichologijos, anatomijos ir daugelio kitų mokslų sintezės rezultatas.

Ergonomika – mokslo disciplina, visapusiškai tiria žmogų konkrečiomis jo veiklos sąlygomis, įvairių veiksnių įtaką jo darbui.

Ergonomika – mokslo šaka, tirianti žmogų (ar žmonių grupę) ir jo (jų) veiklą gamybos sąlygomis, siekiant pagerinti įrankius, sąlygas ir darbo procesą. Pagrindinis ergonomikos tyrimų objektas yra „žmogaus-mašinos“ sistema, apimanti ir vadinamąją. ergatinės sistemos; Tyrimo metodas yra sisteminis požiūris. (enciklopedija „Kirilas ir Metodijus“)

Ergonomika – mokslinė ir praktinė disciplina, tirianti žmogaus veiklą, jos veiklos priemones ir priemones bei aplinką jų sąveikos procese, siekiant užtikrinti žmogaus gyvenimo efektyvumą, saugumą ir komfortą.

Ergonomika – tai disciplina, tirianti žmogaus judėjimą gamybinės veiklos procese, energijos sąnaudas, produktyvumą ir intensyvumą atliekant tam tikras darbo rūšis. Ergonomika tiria ne tik anatominius ir fiziologinius, bet ir psichinius pokyčius, kuriuos žmogus patiria darbo metu. Ergonominių tyrimų rezultatai naudojami darbo vietų organizavime, taip pat pramoniniame projekte. (E.V.Savitskaya, O.V.Evseev)

Ergonomika susijusi su visapusišku darbo veiklos tyrimu ir projektavimu, siekiant optimizuoti įrankius, darbo sąlygas ir procesus bei profesinius įgūdžius. Jos objektas – darbo veikla, o tyrimo objektas – sistema „žmogus – darbo įrankis – darbo subjektas – gamybos aplinka“. Ergonomika yra vienas iš tų mokslų, kurį galima išskirti pagal dalyką ir specifinį joje naudojamų metodų derinį. Jame daugiausia naudojami psichologijos, fiziologijos ir profesinės sveikatos tyrimų metodai. Problema slypi įvairių metodinių technikų derinime sprendžiant konkrečią ergonomikos problemą, vėlesniame jų pagalba gautų rezultatų apibendrinime ir sintezėje. Kai kuriais atvejais šis procesas veda prie naujų ergonomikos tyrimo metodų, kurie skiriasi nuo disciplinų, iš kurių jis atsirado, metodų.

Ergonomika yra tarpdisciplininė šaka, kuri semiasi žinių, tyrimo metodų ir projektavimo technologijų iš šių žmogaus žinių ir praktikos šakų:

1. Inžinerinė psichologija

2. Profesinė psichologija, grupės veiklos teorija, kognityvinė psichologija

3. Dizainas

4. Darbo higiena ir sauga, mokslinis darbo organizavimas

5. Antropologija, antropometrija

6. Medicina, žmogaus anatomija ir fiziologija

7. Dizaino teorija

8. Valdymo teorija

1.3 Midi irmikroergonomika

Midiergonomika- „žmogus-komanda“, „komanda-mašina“, „žmogus-tinklas“, „komanda-organizacija“ sistemų tyrimas ir projektavimas. Midi-ergonomika nagrinėja sąveiką darbo vietų ir gamybos užduočių lygmeniu. Midi ergonomikos dominančios sritys yra šios:

1. organizacijų projektavimas

2. darbo planavimas

3. darbo patalpų tinkamumas gyventi

4. profesinė sveikata

5. tinklo programinės įrangos produktų sąsajų projektavimas

Tai sistemų „žmogus – darbo grupė, komanda, įgula, organizacija“, „komanda – mašina“, „žmogus – tinklas, tinklo bendruomenė“, „komanda – organizacija“ tyrimas ir projektavimas. Tai apima organizacijų ir darbo projektavimą. planavimas, ir darbo patalpų tinkamumas gyventi, ir darbo higiena, ir patalpų automatizuotų darbo vietų su viešais ekranais projektavimas, tinklo programinės įrangos produktų sąsajų projektavimas ir daug, daug daugiau. Nagrinėjamos sąveikos darbų ir gamybos užduočių lygmeniu.

Mikroergonomika- žmogaus ir mašinos sistemų tyrimai ir projektavimas. Tai taip pat apima žmogaus ir kompiuterio sąsajas (kompiuteris laikomas mašinos dalimi – pavyzdžiui, naikintuvo kabinoje yra ekranai), aparatinės ir programinės įrangos sąsajas. Atitinkamai, „programinės įrangos ergonomika“ yra mikroergonomikos poskyris. Tai taip pat apima sistemas „žmogus-kompiuteris-žmogus“, „asmuo-kompiuteris-procesas“, „asmuo-programa, programinė įranga, OS“.

Žmogaus-mašinos sistema. Žmogaus ir mašinos sistema – tai sistema, kurioje žmogus operatorius arba operatorių grupė sąveikauja su techniniu įrenginiu, kurdamas materialųjį turtą, valdydamas ir apdorodamas informaciją. „Žmogaus ir mašinos“ sistema yra sistemų inžinerijos, inžinerinės psichologijos ir ergonomikos tyrimų objektas.

1 .4. Sąsajos su kitais mokslais ir ergonomikos sritimis

Ergonomika vienaip ar kitaip susijusi su visais mokslais, kurių tyrimo objektas yra žmogus kaip darbo, pažinimo ir bendravimo subjektas. Jai artimiausia psichologijos šaka yra inžinerinė psichologija, kurios uždavinys – tirti ir projektuoti išorines priemones ir vidinius operatorių darbo metodus. Ergonomika negali abstrahuotis nuo individo santykio su darbo sąlygomis, procesu ir įrankiais problemų, kurios yra darbo psichologijos studijų objektas. Tai glaudžiai susijusi su darbo fiziologija, kuri yra speciali fiziologijos šaka, skirta žmogaus kūno funkcinės būklės pokyčiams, veikiantiems jo darbinei veiklai, ir jo darbo proceso mokslinio organizavimo fiziologiniam pagrindimui. prisideda prie ilgalaikės aukšto lygio žmogaus veiklos palaikymo. Ergonomika naudoja duomenis iš darbo higienos, kuri yra higienos šaka, tirianti gamybinės aplinkos ir darbo veiklos įtaką žmogaus organizmui bei kurianti sanitarines ir higienines priemones sveikoms darbo sąlygoms sukurti. Ergonomika pagal savo pobūdį sprendžia darbo saugos prevenciją, kuri reiškia teisinių, organizacinių, techninių, ekonominių ir sanitarinių priemonių visumą, skirtą darbo saugai užtikrinti ir darbuotojų sveikatos išsaugojimui.

Viena iš pagrindinių sąvokų yra žmogaus anatomija. Kaip jau sakiau, dizainas – tai meninis aplinkos objektų pritaikymas žmogui, kad jam (žmogui) būtų patogu ir malonu jais naudotis. Pavyzdžiui, jūs kuriate kėdę! kaip aukštai nuo sėdynės sulenkti atlošą, kad būtų patogu ant jo atsiremti nugara. Tam yra Akerblomo linija (230 mm) – vidutinė statistinė vertė, nurodanti, kur žmogaus stuburas turi įlinkį į vidų sagitalinėje plokštumoje juosmens srityje. Tai reiškia, kad 230 mm atstumu nuo sėdynės būtina užtikrinti atramą stuburui. Žinoma, kiekvienas žmogus turi savo individualią antropometriją. Tačiau dizainas, visų pirma, yra masinė gamyba, kai į reikšmes, esančias žemiau 5 ir virš 95 procentilio, neatsižvelgiama. Ir tik labai turtingi žmonės, užsisakydami konceptualius daiktus, gali sau leisti atsižvelgti į savo individualias savybes.

Taip pat svarbu, kad medžiaga atitiktų formą. Specifinė, teisingai parinkta medžiaga leidžia pajusti formos tektoniką. Formos lakoniškumas lemia vientisumą ir teigiamą jos suvokimą.

1.4.1 Antropometriniai dizaino pagrindai. Kūno dydžio mokslas

Žmogaus kūno (vyro, moters) parametrinė analizė sėdint, stovint, normalios, įsitempusios ir atsipalaidavusios būsenos (65 k) Pagal M. Schmid..

Žmonių pasiskirstymo pagal augimo charakteristikas diagrama rodo, kiek procentų žmonių, į kuriuos neatsižvelgta kuriant gaminius, kurių ūgis mažesnis nei 5 ir viršija 95 procentilį. Tai moterys, kurių ūgis nuo 115 cm ir didesnis nei 175, ir vyrai, kurių ūgis didesnis nei 180 cm.t.y. jei lengvajame automobilyje galva remiasi į lubas arba kojos negali būti įtrauktos, tokia yra pramoninių prekių antropometrinės schemos taisyklė.

1.4.2 trečiadienįtaip – ​​sistema – žmogus – mašina

Veikla – tai žmogaus sąveika su aplinka, kurioje jis pasiekia sąmoningai užsibrėžtą tikslą.

Veiksnių, sistemos asmens – daikto – aplinkos įtakos schema.

Buveinė skirstoma į natūralią, dirbtinę ir mišrią. Objektai sąveikauja su laukais. Laukai skirstomi į magnetinius, elektrostatinius, elektromagnetinius ir biolaukus. Lygiakryptis laukas turi sferos formą. Dinaminį lauką vizualinė masė nukreipia išilgai vienos iš ašių. Tokių ašių kryptimi teka didžiausio stiprumo energija.

Ergonominių tyrimų rezultatų įgyvendinimas praktikoje duoda apčiuopiamą socialinį-ekonominį efektą. Tiek vidaus, tiek užsienio patirtis įgyvendinant ergonominius reikalavimus rodo, kad tai lemia reikšmingą darbo našumo padidėjimą. Kartu kompetentingas žmogiškojo faktoriaus svarstymas yra ne vienkartinis padidėjimo šaltinis, o nuolatinis rezervas socialinės gamybos efektyvumui didinti.

1.5 Informacijos paskirstymas tarp žmogaus suvokimo kanalų

Informacija turėtų būti paskirstoma tarp asmens suvokimo kanalų, remiantis įvairių analizatorių psichologiniu informacijos suvokimu. Taip pat būtina atsižvelgti į analizatorių sąveiką ir abipusę įtaką, jų atsparumą įvairių aplinkos veiksnių įtakai: hipersvoriui ir nesvarumui, vibracijai, hipoksemijai, gebėjimo suvokti informaciją pokyčius ilgalaikio darbo metu ir kt. informacijos rūšis, jos gavimo sąlygos, taip pat operatoriaus veiklos pobūdis.

1. 6 Suvokimo kanalo pasirinkimaspriklausomai nuo informacijos tipo

1) Kiekybinei informacijai perduoti naudojami regos, klausos ir odos suvokimo kanalai. Kanalo pasirinkimą lemia atributo gradacijų skaičius.

1. Vaizdinis kanalas suteikia didžiausią tikslumą nustatant ženklo reikšmę, ypač naudojant skaitmeninius kodus, svarstykles, prietaisų indikatorių padėties pokyčius. Tai leidžia palyginti ir matuoti informaciją vienu metu pagal kelis kriterijus. Mažiausias tikslumas pastebimas koduojant vertę pagal ryškumą.

2. Klausos kanalas gali konkuruoti su vizualiniu kanalu kiekybinės informacijos suvokimo tikslumu tik perduodamas kiekybinę informaciją kalbos pranešimų forma. Naudojant etaloninį standartą pagerėja kiekybinės informacijos, užkoduotos naudojant garso signalo dažnį arba intensyvumą, gavimo tikslumas. Žmogus gali suvokti iki 16–25 toninių signalų gradacijų, kurios skiriasi aukštu ar garsumu.

3. Perduodamas kiekybinę informaciją, odos kanalas yra žymiai prastesnis už regos ir klausos kanalą. Su jo pagalba galite perduoti daugiau nei 10 dydžių gradacijų, naudodami vibrotaktilinių ar elektroderminių signalų dažnį (po atitinkamo mokymo).

2) Naudojant daugiamačius signalus, kurie skiriasi keliomis savybėmis, prisidedama prie ekonomiškesnio informacijos perdavimo. Daugiamatės informacijos priėmimo galimybės požiūriu įvairūs žmogaus suvokimo kanalai nėra tapatūs.

1. Vaizdinis kanalas, turintis aiškiai apibrėžtas analitines savybes, leidžia vienu metu naudoti kelias signalo funkcijas. Informacija šiam suvokimo kanalui gali būti koduojama vienu metu, naudojant šviesos dirgiklių intensyvumą ir spalvą, formą, plotą, erdvinį signalų išsidėstymą ir jų individualių parametrų ryšius. Galimybė analizuoti daugybę atskirų sudėtingo signalo komponentų elementų po elemento leidžia šiuo kanalu suvokti didelį informacijos kiekį, nepaisant to, kad kai kurie iš jų yra mastelio (pavyzdžiui, intensyvumas, dažnis). . Vaizdinis analizatorius neturi jokių akivaizdžių pranašumų prieš kitus analizatorius. Žymiai padidina šio kanalo pajėgumą daugiamačių kodų signalų atžvilgiu, sintetindamas įvairius signalo komponentus į vieną vaizdinį vaizdą. Šiuo atžvilgiu svarbų vaidmenį vaidina galimybė vienu metu suvokti kelis erdviškai atskirtus vaizdinius vaizdus. 2. Klausos landa leidžia naudoti intensyvumą ir dažnį, tembrą ir ritmą perduodant daugiamačius garso signalus. Dažnių pasiskirstymas oktavose ir garso signalų moduliavimas taip pat padidina jų atpažinimą. Tačiau bendras signalų rinkinys ir galimybė juos keisti šiam analizatoriui yra mažesni nei vizualiniam. Šio kabelio naudojimą labai riboja sunkumai priimant ir analizuojant informaciją, vienu metu gaunamą iš daugiau nei vieno signalo šaltinio. 3. Odos kanalas turi mažiau galimybių priimti daugiamačius signalus nei ankstesni du. Per ją perduodant daugiamačius signalus, praktiškai galima panaudoti signalų dažnį ir jų erdvinę lokalizaciją.

3) Informacijos apie objektų padėtį erdvėje perdavimas.

1. Vaizdinis kanalas pateikia išsamiausią informaciją apie stebimų objektų padėtį erdvėje (trimis koordinatėmis). Didesnį erdvės ir erdvinių santykių vertinimo tikslumą užtikrina ryškus vizualinio analizatoriaus analitinis gebėjimas, suvokimo pastovumas, idėjų vizualizavimas, plačios galimybės operuoti erdviniais vizualiniais vaizdais.

2. Perduodant šią informaciją, odos kanalas gali būti dedamas antroje vietoje. Tai leidžia nustatyti objekto padėtį erdvėje naudojant dvi koordinates, tiesiogiai kontaktuojančias su objektu, ir nuotoliniu būdu dėl dirbtinio kodo charakteristikų nustatyti jo padėtį erdvėje. Tokiais kodiniais ženklais gali būti vibrotaktilinių ar elektroderminių signalų dažnis ir jų lokalizacija. Šio lytėjimo signalų amplitudės, dydžio ir slėgio srities pokyčio pritaikymą riboja spartus lytėjimo analizatoriaus adaptacijos vystymasis.

3. Klausos kanalas binauralinio suvokimo metu užtikrina didelį tikslumą nustatant garso šaltinio kryptį. Kai naudojamas dirbtinis kodas (įprastas akustinio signalo dažnio, jo tono pokytis), lokalizacijos tikslumas yra mažesnis nei naudojant vizualinius ir odos analizatorius. Iš esmės šiuo atveju naudojant klausos analizatorių galima nustatyti objekto padėties erdvėje pasikeitimą naudojant tik vieną koordinatę.

4) Laiko suvokimas

Laiko intervalų suvokimo tikslumas priklauso nuo jų trukmės, nuo to, ar jie užpildyti stimulu, ar ne, ir nuo daugelio kitų priežasčių. Didžiausias tikslumas pastebimas įvertinant užpildytus laiko intervalus.

1. Klausos landa suteikia didžiausią tikslumą vertinant signalų laikines charakteristikas (jų trukmę, tempą, ritmą ir kt.). Naudojant klausos analizatorių, 3, 5, 10 sekundžių užpildytų laiko intervalų atkūrimo paklaida yra 1,2-4,7% nurodytų standartų.

2. Kinestezinis kanalas taip pat gali būti sėkmingai naudojamas informacijos perdavimui pagal trukmės parametrą. Šiuo kanalu gavus užpildytus 4,8 ir 9,1 sekundės laiko intervalus, atkūrimo tikslumo paklaida siekia 6,4-16%.

3. Lytėjimo kanalas užima trečią vietą pagal laiko įvertinimo tikslumą. Naudojant šį analizatorių 5, 10 sekundžių intervalų atkūrimo tikslumo paklaida yra 7,4 - 24,8 % nustatytų verčių. 4. Vaizdinis kanalas suteikia mažiausią tikslumą perduodant laiko informaciją. Kai signalai patenka į šį kanalą, yra mažesnis tikslumas ir didesnis laiko intervalų trukmės svyravimas, nei tada, kai jie patenka klausos, kinestezijos ir lytėjimo kanalais. 3, 5 ir 10 sekundžių laiko intervalų atkūrimo tikslumo paklaida naudojant vizualinę analizę yra 13,8-18% standarto, o svyravimas yra 1,2-2,9 s.

5) Informacijos apie ekstremalias situacijas perdavimas.

Signalai, perduodantys informaciją apie avarines situacijas, gali būti suskirstyti į įspėjamuosius signalus ir signalus, nurodančius nelaimingą atsitikimą ir perjungiančius žmogų į veiklą pagal naują algoritmą. Įspėjamieji signalai neturėtų sutrikdyti nurodyto darbo režimo. Pavojaus signalų pasekmė turėtų būti veikimo algoritmo pakeitimas, siekiant užkirsti kelią avarinei situacijai ir atkurti normalų sistemos veikimą. Norėdami perduoti įspėjamąjį signalą, galite naudoti bet kurį ryšio kanalą (vaizdinį, garsinį, lytėjimo). Jo pasirinkimas priklauso nuo veiklos struktūros, konkretaus analizatoriaus darbo krūvio ir algoritmo tipo, prie kurio operatorius turi pereiti. Avarinio signalo perdavimo ryšio kanalo pasirinkimą lemia tai, kad signalas turi būti būtinai ir nedelsiant suvokiamas bet kokiomis aplinkybėmis, nepriklausomai nuo darbo pobūdžio.

1. Garsinis suvokimo kanalas perduodant informaciją apie avarinę būklę turi pranašumų, kad klausos analizatorius turi ryškų gebėjimą mobilizuoti avarinę situaciją. Garso signalas gerai suvokiamas nepriklausomai nuo jo šaltinio vietos operatoriaus atžvilgiu. Neigiama ilgo intensyvaus garso signalo savybė yra ryškus slopinamasis poveikis aukštesnei nervų veiklai.

2. Vaizdinis suvokimo kanalas perduodant informaciją apie avariją taip pat yra gana efektyvus. Jo trūkumas yra tas, kad informacijos šaltinis turi būti matomas. Kanalas tampa ypač svarbus intensyvaus triukšmo sąlygomis.

3. Odos jutimo kanalas taip pat gali būti naudojamas pavojaus signalams teikti. Kai kuriais atvejais perduodant avarinį signalą gali būti naudojamas jautrumas skausmui, tačiau šią problemą reikia toliau tirti.

2. Pagrindinis ergonomikos kurso turinys

2.1 Psichofiziologinė darbo veiklos esmė ir struktūra

Ergonomikos požiūriu darbinė veikla laikoma informacijos ir energijos transformacijos procesu, vykstančiu sistemoje „žmogus – įrankis – darbo objektas – aplinka“. Vadinasi, ergonominių tyrimų rekomendacijos turėtų būti pagrįstos tam tikrų darbo rūšių psichikos ir fiziologinių procesų dėsningumų išaiškinimu, atsižvelgiant į darbo objektą ir supančią fizikinę, cheminę ir psichologinę aplinką.

Pastaraisiais metais kilo daug naujų idėjų, susijusių su darbo veiklos vertinimu kaip žmogaus ir mašinos sąveikos procesu bei sudėtingesnėmis valdymo sistemomis. Kai kurios iš šių idėjų yra konstruktyvios ta prasme, kad kuriant veiklos teoriją pereinama nuo kokybinių prie struktūrinių-kiekybinių sampratų. Didelį indėlį į psichofiziologinio darbinės veiklos turinio supratimą įnešė darbo fiziologijos tyrimai.

Veikla yra asmens asmeninių savybių realizavimas. Šios savybės taip pat turi tam tikrą struktūrą, nagrinėjamą asmenybės teorijose. Aplinka ir pati veikla gali lemti žmogaus būklės pokyčius. Trukmės procesą reguliuoja ne tik vidiniai, bet ir išoriniai veiksniai, tarp kurių yra sąveikaujantis subjektas (arba komanda) ir pats darbo subjektas. Įrankis taip pat gali veikti kaip sąveikaujantis veiklos komponentas, jei jis priklauso automatinių įrenginių klasei.

Labiau formalizuota forma darbo veikla gali būti vaizduojama kaip dinamiška struktūra, transformuojanti informaciją ir energiją.

Dirbantis žmogus turi darbo tikslą, t.y. subjektyvus darbo objekto būsenos modelis, į kurį būtina perkelti šį objektą iš pradinės būsenos per darbo – informacijos ir energijos įtaką. Asmuo gali atlikti šiuos poveikius tiesiogiai darbo objektui arba per tarpinį įrenginį – įrankį. Šiuo atveju žmogus informaciją suvokia per signalus iš darbo objekto, tarpinio įrenginio ir aplinkos. Asmens darbo tikslas formuojamas motyvų, poreikių, nuostatų (savo ar gautų iš išorės) pagrindu.

Suvokta ir iš atminties gaunama informacija transformuojama pagal vieną iš tų asmens informacijos apdorojimo rūšių: tiesioginis uždarymas (tiesioginis, fiksuotas asociatyvus ryšys, automatizuotas veiksmas), reprodukcinis mąstymas (sprendimų priėmimas žingsnis po žingsnio transformuojant informaciją pagal žinomos taisyklės), Produktyvus (arba kūrybinis) mąstymas. Šių transformacijų pagalba formuojamas numatomas darbo poveikio rezultatas ir veiksmų programa (planas, strategija) jam pasiekti.

Didelę įtaką procesų pobūdžiui, suvokimui, mąstymui ir informacijos (engramų) atkūrimui atmintyje turi aktyvinimo įtaka, kurią lemia budrumo lygis, emocinis ir valinis stresas, dėmesio funkcija. Informacijos ir energijos transformacijų, atspindinčių darbo įtakos darbo temai esmę, pagrindas yra fiziniai ir loginiai procesai. Apskritai visa aprašyta funkcinė struktūra yra „žmogus – įrankis – aplinka“ sistema.

Darbo subjektas nebūtinai gali būti išorinio pasaulio objektas. Žmogus gali atlikti informacijos transformacijas, turinčias darbo įtakos reikšmę, visiškai subjektyvios refleksijos sferoje, sukurdamas „dvasinį produktą“. Veikla, nukreipta į išorinio pasaulio objektus, vadinama objektyvia, arba eksteriorizuota, o veikla, skirta transformuoti ir formuoti savo engramas (t. y. idėjas, vaizdinius, koncepcijas, planus), – interiorizuota. Tokios veiklos gryna forma praktiškai niekada nerandama. Galima kalbėti tik apie reikšmingą vieno iš jų vyravimą.

Žmogaus ir darbo objekto santykių per tarpinį įrenginį specifiškumą daugiausia lemia tai, kokias jo, kaip informacijos ir energijos konverterio, funkcijas asmuo perdavė šiam įrenginiui. Yra dviejų tipų sistemos „žmogus – įrankis – aplinka“: su tarpiniais įrenginiais paprastų įrankių pavidalu; automobilių pavidalu.

Dirbant su paprastais įrankiais, žmogus transformuoja visą informacijos srautą, reikalingą poveikiui darbo subjektui kontroliuoti, todėl jis visais atžvilgiais ir bet kuriuo momentu vykdo ir kontroliuoja poveikio procesą. Mašina mus dominančiu aspektu yra informacijos, o ne tik energijos konverteris, t.y. jis formuoja komandinius signalus iš dalies be žmogaus dalyvavimo ir reguliuoja poveikį. Dėl to esminis žmogaus darbo su mašina bruožas yra jo nepilna kontrolė vykstančiam įtakos darbo objektui procesui.

Pirmojo tipo sistemos, kurios gali būti vadinamos „žmogaus-įrankio“ sistemomis, skirstomos į keturias klases, priklausomai nuo to, kokią žmogaus funkciją įrankis įgyvendina.

1. Su efektyviais įrankiais (įrankiais). Šios klasės psichofiziologinis bruožas yra poveikio gimdymo objektui pobūdžio pasikeitimas, palyginti su natūraliomis žmogaus motorinėmis reakcijomis.

2. Su aferentiniais instrumentais. Tokių įrankių pagalba natūralus darbo objekto vaizdas transformuojamas į modifikuotą vaizdą, kurį galima laikyti paprasčiausiu objekto informaciniu modeliu. Šis modelis yra homoforiškas objektui. Čia nėra dirbtinio kodo, bet keičiasi mastelis, kampas, prarandami atskiri bruožai ir atsiranda naujų (pavyzdžiui, dirbant su mikroskopu). Dėl to žmogus mokymosi procese turi susikurti specialų (skirtingą nuo gyvenimiškos patirties) engramų rinkinį – suvokimui būtinus standartus.

3. Atminties priemonėmis (pavyzdžiui, piešimas, fotografija, įrašymas). Šiuo atveju naudojamas dirbtinis kodas. Perkodavimas kaip specifinis psichinis procesas tampa svarbiu žmogaus veiklos komponentu.

4. Su informacijos konvertavimo įrankiais (abaku, skaidrių taisykle). Dėl tokių priemonių naudojimo pasikeičia psichologinė sprendimų priėmimo struktūra. Daugelį produktyvaus mąstymo operacijų žmogus gali paversti paprastomis tiesioginio uždarymo operacijomis, taip atlaisvindamas savo smegenis kūrybiniam mąstymui.

Antrojo tipo sistemos arba „žmogaus-mašinos“ sistemos skirstomos į tris klases:

1. Su paprasta mašina, kurioje informacijos transformacija vykdoma pagal elementarią tiesinę programą (perduodama žmogui dalis tiesioginio uždarymo reakcijų). Atsiliepimai apie gimdymo temą beveik visiškai patenka į žmogų, o jis pats koreguoja mašinos programą.

2. Su dauginimosi transformavimo mašina (įprasti kompiuteriai). Šiai klasei būdingas reikšmingas, beveik visiškas žmogaus susvetimėjimas nuo darbo ir jo transformacijos temos. Jei žmogui reikės įsitraukti į darbo procesą, jis turės dirbtinį kodą rekonstruoti tiek darbo objekto būseną, tiek mašinos valdomus procesus.

3. Su produktyvia-transformuojančia mašina (savaime besiorganizuojantys kibernetiniai įrenginiai). Žmogaus sąveika su tokia mašina jau turi informacijos mainų tarp santykinai uždarų informacinių sistemų pobūdį.

Asmuo, dirbantis su mašina, bus vadinamas operatoriumi. Kadangi ši veikla yra pagrindinis ergonomikos tyrimų objektas, panagrinėkime jos psichofiziologinę esmę išsamiau.

Būdingiausias operatoriaus veiklos bruožas yra tai, kad iš jo atimama galimybė tiesiogiai stebėti valdomus objektus ir jis yra priverstas naudotis informacija, kuri jį pasiekia komunikacijos kanalais. Žmogaus veikla, atliekama ne su tikrais daiktais, o su jų pakaitalais ar juos imituojančiais vaizdais, vadinama veikla su realių objektų informaciniais modeliais.

Informacinis modelis yra informacijos apie valdymo objekto ir išorinės aplinkos būseną ir funkcionavimą visuma. Tai savotiškas simuliatorius operatoriui, atspindintis visas realių objektų savybes, kurios yra būtinos valdymui, t.y. tie informacijos šaltiniai, kuriais remdamasis formuoja tikrosios situacijos vaizdą, analizuoja ir vertina esamą situaciją, planuoja kontrolės veiksmus, priima sprendimus, užtikrinančius teisingą sistemos veikimą ir jai pavestų užduočių vykdymą, bei taip pat stebi ir vertina jų įgyvendinimo rezultatus.

Į modelį įtrauktos informacijos kiekis ir jo organizavimo taisyklės turi atitikti valdymo uždavinius ir metodus. Fiziškai informacinis modelis įgyvendinamas naudojant informacijos rodymo įrenginius. Svarbiausias žmogaus veiklos bruožas su informaciniu modeliu yra poreikis koreliuoti informaciją, gautą naudojant prietaisus, ekranus, ekranus tiek tarpusavyje, tiek su tikrais valdomais objektais. Šios informacijos koreliacijos pagrindu kuriama visa operatoriaus veikla. Apsvarstykime pagrindinius operatoriaus veiklos etapus sprendžiant tam tikrą technologinę problemą ar atliekant valdymo sistemos operaciją.

Pirmasis etapas – informacijos suvokimas – tai procesas, apimantis šias kokybiškai skirtingas operacijas: suvokimo objekto aptikimą; atskirų objekto ypatybių, atitinkančių operatoriaus užduotį, išryškinimas; susipažinimas su pasirinktomis savybėmis ir suvokimo objekto atpažinimas.

Informacinių požymių aptikimo ir atrankos operacijų skirtumus lemia tai, kad reiškiniai, susiję su suvokimo objekto aptikimu, vyksta suvokimo sistemų receptorių laukų lygyje, o galimybė pasirinkti informacinį turinį yra suformuota remiantis ankstesne patirtimi ir reikalauja specialaus mokymo.

Susipažindamas su pasirinktomis savybėmis operatorius nustato ryšius tarp atskirų suvokimo objekto savybių, formuoja savo standartų sistemas, kuriomis remdamasis vėliau gali identifikuoti objektą ar situaciją. Supažindinimo ir atpažinimo procesus dažniausiai lydi bruožų, sujungiančių juos į struktūras, išplėtimas, kurios vėliau veikia kaip atskiri veikiantys suvokimo vienetai.

Operatyvinis suvokimo vienetas yra semantiškai vientisas darinys, susidarantis kaip receptyvaus mokymosi rezultatas ir sukuriantis galimybę beveik akimirksniu, vienu metu ir holistiškai suvokti objektus išoriniame pasaulyje, neatsižvelgiant į juose esančių požymių skaičių. Operatyvinių suvokimo vienetų formavimas užtikrina ne tik suvokimo vientisumą ir objektyvumą, bet ir galimybę toliau mintyse atkurti daugybę objekto ypatybių, kurios tiesiogiai neatsispindi operatoriui pateikiamoje informacijoje, taip pat galimybė atpažinti naudingą informaciją trukdžius.

Antrasis etapas – informacijos vertinimas, jos analizė ir apibendrinimas remiantis iš anksto nustatytais arba sugeneruotais vertinimo kriterijais. Vertinimas atliekamas remiantis suvokiamos informacijos modelio palyginimu su operatoriaus vidiniu vaizdiniu-koncepciniu situacijos modeliu (valdymo sistema). Koncepcinis modelis yra operatoriaus esamos situacijos supratimo produktas, atsižvelgiant į jam tenkančias užduotis. Skirtingai nuo informacinio modelio, jis nurodo vidinius psichologinius metodus – operatoriaus veiklos priemones.

2.2 Veiklos veiksniai, sukeliantys nuovargį

Pagrindinis veiksnys, sukeliantis nuovargį, yra vientisas ekstensyvus veiklos (apkrovos) intensyvumas. Be absoliutaus apkrovos dydžio, nuovargio išsivystymo laipsniui įtakos turi daugybė veiksnių, tarp kurių būtina pabrėžti:

Statinis arba dinaminis apkrovos pobūdis;

Apkrovos intensyvumas, t.y. jo pasiskirstymas laikui bėgant;

Nuolatinis ir ritmiškas krūvio pobūdis.

Statinis fizinis aktyvumas, kai visi kiti dalykai yra vienodi, lemia didesnį nuovargio vystymąsi nei dinaminis, o subjektyvus nuovargio jausmas šiuo atveju pasireiškia ypač aiškiai.

Nuovargio atsiradimo laikas ir jo sunkumas nuo krūvio intensyvumo laipsnio priklauso taip: didėjant krūvio intensyvumui, nuovargis pasireiškia anksčiau, mažėjant krūvio intensyvumui, nuovargio atsiradimo laikas nekinta (pastarajame atveju darbo našumas labai sumažėja, o tai yra nuostolinga). Yra tam tikras optimalus apkrovos intensyvumas, kuriam esant nuovargis vystosi lėčiausiai.

Be apkrovos dydžio, yra keletas papildomų ar prisidedančių prie nuovargio atsiradimo veiksnių. Patys savaime nesukelia nuovargio išsivystymo, tačiau kartu su pagrindinio veiksnio veikimu prisideda prie ankstyvesnio ir ryškesnio nuovargio atsiradimo. Šiuos veiksnius galima suskirstyti į tris dideles grupes:

1) mikroklimatas

2) technologijų panaudojimas

3) darbo ir poilsio režimo pažeidimas.

Pirmajai grupei priklauso: sumažėjęs deguonies kiekis įkvepiamame ore, padidėjęs anglies dvideginio kiekis, aukšta aplinkos temperatūra, didelė drėgmė, barometrinio slėgio pokyčiai ir kt.

Antroji trupė pasižymi didžiausia įvairove. Tarp priežasčių, įtrauktų į šią grupę, yra oro sudėties pokyčiai - jo užterštumas įvairiomis dujomis (pavyzdžiui, nepilno kuro degimo produktais ir kt.); mechaninių jėgų, sukeliančių vibraciją, drebėjimą, pagreitį, elektromagnetinių virpesių, triukšmo ir ultragarso poveikį, apšvietimo pokyčius, nepatogią darbo laikyseną ir daug daugiau.

Galiausiai trečiajai grupei priskiriami veiksniai, daugiausia susiję su darbo ir poilsio režimo pažeidimu: nepakankamas laikas atsigauti po nuovargio, netinkamas pertraukų tarp darbų panaudojimas, neapgalvotas darbo ir poilsio planavimas.

Nuovargio vystymuisi didelę įtaką daro emociniai veiksniai. Žmogaus nuovargio sunkumas ir pradžios laikas, jo bendras ir ypatingas fizinis išsivystymas ir kt.

Tarp nuovargio rūšių ypač reikėtų paminėti vieną specifinį tipą, kuris atsiranda nesant veiklos. Šiuolaikinėje gamyboje gana įprasta tarp specialistų, kurių veikla susijusi su nereguliariai ir netikėtai gaunamos informacijos gavimu, t.y. dirba budėjimo režimu. Šio tipo nuovargis užima tarpinę vietą tarp bendro ir psichinio nuovargio. Šių specialistų nuovargio jausmą iš dalies lemia statiška darbinė laikysena, nors tai daugiausia lemia jutiminės įtampos išsivystymas.

Tai, kas išdėstyta aukščiau, leidžia daryti prielaidą, kad aprašytas fazes lemia fizinių ir informacinių kūrinio charakteristikų derinys. Tačiau yra ir kita specifinė operatoriaus funkcinės būklės pasikeitimo forma, mažiau susijusi su fizinėmis savybėmis. Tai iš esmės yra operatoriaus kūno reakcija į sistemos informacinę struktūrą. Tokia pakitusios funkcinės būklės forma vadinama specifine įtampa.

Veikimo dinamika, nuovargio dinamika yra nespecifinės kūno apraiškos, bendra reakcija į darbinės veiklos intensyvumą ir ekstensyvumą, o specifinės įtampos būsena priklauso nuo informacijos srauto SFM struktūros ir turinio. .

Atsižvelgiant į tai, pagrindinis konkrečios įtampos vertinimo kriterijus, tiksliau, įvertinant organizmo reakcijos į darbininkų klasės proceso informacinę struktūrą pobūdį, yra adekvatumo kriterijus. Tyrimas sutartinai buvo vadinamas tinkamos mobilizacijos būsena ir dinaminio neatitikimo būsena.

Tinkamos mobilizacijos būsena- tai operatoriaus būsena, kuri yra optimali arba artima optimalioms tam tikroms asmens, įtraukto į konkrečią valdymo sistemą, darbo sąlygoms. Šios būklės simptomai ir sunkumas visų pirma priklauso nuo informacijos apimties, jos tankio ir apimties, informacijos semantinės reikšmės, kodavimo pobūdžio, triukšmo buvimo, reikalingų programų gautai informacijai įgyvendinti ir informacijos ypatybių. valdoma sistema. Kuo labiau reikalinga būsena skiriasi nuo operatyvinio poilsio būsenos, tuo ryškesnė aktyvi mobilizacija.

Būdingas adekvačios mobilizacijos bruožas yra jos tiesiškumas, t.y. tiesioginės priklausomybės nuo subjektyvaus atliekamo darbo sunkumo buvimas.

Pirmasis šios būklės diagnozavimo arba prognozavimo žingsnis yra kiekybinė darbo proceso informacinio modelio analizė, siekiant nustatyti, kuris šios veiklos elementas pirmiausia lemia adekvačios mobilizacijos laipsnį. Daugeliu atvejų operatyvinis sprendimo taškas yra rastų savybių padėtis žmogaus maksimalių galimybių skalėje.

Nustačius pagrindinį veiklos elementą, išsprendžiamas klausimas, kokia operatoriaus savybė ar savybės lemia jo įgyvendinimą, o atitinkamų funkcijų būklė pirmiausia apibūdins tinkamo mobilizacijos laipsnį. Tačiau, be to, keičiasi ir nespecifinių atramos sistemų bei reguliuojančių nervų darinių, susijusių su vadovaujančia funkcija, būklė. Kadangi šių sistemų būklė neatitraukia operatoriaus dėmesio nuo pagrindinių pareigų vykdymo, o patys rodikliai gana glaudžiai koreliuoja su pagrindinės sistemos veikimo lygiu, įtampos laipsnis sprendžiamas būtent pagal šių sistemų būklę.

Tinkamos mobilizacijos būsenai būdingas minimalus klaidų skaičius darbe ir optimalaus veiklos algoritmo pasirinkimas.

Gali kilti klausimas: kadangi išoriniai adekvačios mobilizacijos etapo požymiai yra labai artimi atlikimo stadijai, kuri buvo apibūdinta kaip kompensavimo fazė, ar toks skirstymas yra dirbtinis? Žinoma, šios būsenos daugeliu atžvilgių panašios, tačiau dvi reikšmingos aplinkybės leidžia jas atskirti. Pirma, tai ryšys tarp tik adekvačios mobilizacijos būsenos ir kūrinio informacinės struktūros: didėjant darbo sunkumui, didėja etapo sunkumas, o mažėjant – silpnėja; kompensavimo fazė yra stabilesnė ir mažai kinta esant laikinais darbo intensyvumo svyravimams. Antra, jis nesusijęs su darbo laiku ir gali būti vienodai išreikštas tiek jo pradžioje, tiek pabaigoje.

Tais atvejais, kai kūnui keliami reikalavimai yra ties jo fiziologinių galimybių riba arba jas viršija, stebimas perėjimas iš adekvačios mobilizacijos būsenos į dinaminio neatitikimo būseną. Tačiau dinaminis neatitikimas gali atsirasti esant nedideliam informacijos krūviui, kai vyksta įvairūs emociniai poslinkiai, ypač susiję su žemais darbo įgūdžiais.

Dinaminio neatitikimo būsena. Esant dinaminiam neatitikimui, pažeidžiamas pagrindinis ankstesnio etapo modelis - informacijos suvokimo darbo lygis neatitinka numatomos fiziologinės būsenos. Šią būseną liudija dideli vegetatyvinių reakcijų poslinkiai, papildomų reakcijų atsiradimas, ypač prakaitavimas, odos kraujagyslių išsiplėtimas, raumenų disbalansas ir kt. Ši būklė itin svarbi vertinant specialisto darbą, nes ją lydi ryškūs darbo sutrikimai ir daug klaidų bei nereikalingų veiksmų atsiradimas, ilgėjantis darbo laikas iki darbo atsisakymo ar nutraukimo.

Apibendrintas dinaminio neatitikimo pobūdis lemia tai, kad klaidos ir neteisingi veiksmai pastebimi net tada, kai operatorius privalo atlikti paprastus veiksmus, reikalingus darbo eigoje, kitu atveju atliekamus be gedimų. Šiuo pagrindu paremtas vienas iš neatitikimų vertinimo metodų, kai operatoriaus prašoma darbo eigoje atlikti vis sudėtingesnius testus, kurie dažniausiai atliekami gerai. Kuo paprastesnis testas, kuriame atsirado sunkumas ar klaida, tuo gilesnis dinaminis neatitikimas.

Dinaminis neatitikimas yra stabilesnis, kai operatoriai buvo tinkamos mobilizacijos būsenoje, jie pagamino šešis skaitmenis. Dinaminio neatitikimo būsenoje vienas iš jų galėjo prisiminti tik keturis skaitmenis, o kitas - tik du.

Dinaminis neatitikimas yra stabilesnis nei tinkama mobilizacija; sumažinus krūvio intensyvumą ši būklė nepanaikina ir neatsiranda tinkamos mobilizacijos. Turi praeiti tam tikras laiko tarpas, kol išnyks neatitikimo požymiai.

2.3 Operatoriaus emocinių būsenų charakteristikos

Emocinės būsenos suprantamos kaip būsenos, kurias sukelia žmogaus santykių su išoriniu pasauliu ir savimi patyrimas ir kurioms būdingi kiekybinių ir kokybinių reakcijos į išorinės aplinkos signalus parametrų pokyčiai. Taigi emocinė būsena yra glaudžiai susijusi su individualia semantine žmogaus gaunamos informacijos reikšme ir yra tarsi atsako žmogaus atlikta korekcija, nulemta tik dirgiklio informacinės struktūros. Pavyzdžiui, galima nustatyti natūralų emocinių būsenų padidėjimą, kai didėja sprendimo kaina. Parodyta, kad už fiksuotą sprendimo kainą yra tiesioginis ryšys tarp emocijų laipsnio ir entropijos kiekio, likusio reikiamo sprendimo priėmimo metu (informacijos trūkumas kaip emocinis veiksnys P. V. Simonovo nuomone).

Ši pozicija aiškiai parodo ryšį tarp emocinių būsenų ir pirmiau aprašytų bendrųjų funkcinių būsenų, ypač su tinkamos mobilizacijos ir dinaminio neatitikimo būsenomis bei su daugeliu vidinių individo savybių, pavyzdžiui, nerimo lygiu, kuris turi įtakos priskirtoms vertybėms. individualios (subjektyvios) semantinės reikšmės.

Iš to, kas pasakyta, taip pat tampa aišku, kad bet kokia sąmoninga žmogaus veikla vienaip ar kitaip visada yra susijusi su emocinių būsenų vystymusi.

Tiriant emocines reakcijas, reikėtų aiškiai atskirti dvi jo formas – emocinį stresą ir emocinę įtampą. Emocinis stresas apibūdina organizmo funkcijų mobilizavimo laipsnį tam, kad būtų kuo sėkmingiau atlikti tam tikrą veiklą ir yra susijęs su valios aktu, nukreiptu į šią veiklą, t.y. jis apibūdina emocinių poslinkių laipsnį, lemiantį pilniausią adekvačios mobilizacijos būsenos išsivystymą.

Tais atvejais, kai atsiranda dinaminis neatitikimas tarp objektyvaus situacijos reikšmingumo ir jos subjektyvaus vertinimo bei su tuo susijusių neigiamų motorinių ir psichinių funkcijų pokyčių, atsiranda emocinės įtampos būsena. Tuo pačiu metu pastebimas daugelio psichinių funkcijų stabilumo sumažėjimas. Emocinio streso perėjimo į emocinę įtampą momentas lemia vadinamąjį emocinį stabilumą. Kuo mažesnis emocinis stabilumas, tuo greičiau išsivysto emocinės įtampos būsena, kai emocinio faktoriaus reikšmės yra mažesnės. Emocinis stabilumas yra rodiklis, labai glaudžiai susijęs su tokia asmenybės savybe kaip nerimo lygis, jis yra labai žemas asmenims, turintiems didelį nerimo lygį.

Kita savybė – emocinis susijaudinimas – lemia konkrečios emocinės būsenos vystymosi greitį, t.y. ši savybė labai artima tai, kuri apibūdina emocinį stabilumą.

Remiantis šia emocinių reakcijų esmės idėja, tampa aišku, kad jų vystymąsi lemia dvi veiksnių grupės - išorinis ir vidinis.

Išoriniai emotiogeniniai veiksniai. Tai pirmiausia apima vadinamuosius kraštutinius veiksnius, t.y. tie, kurių fizinės ar informacinės savybės lemia itin didelio fiziologinių ir psichologinių funkcijų įtampos laipsnio išsivystymą visiškai išsekus visoms fiziologinėms atsargoms. Kuo ekstremalesnis veiksnys, tuo didesnė ryškių emocinių pokyčių tikimybė. Šių poslinkių pobūdį lemia reakcijos, kuri išsivysto dėl smūgio, tipas. Susiformavus adekvačiai reakcijai, t.y. reakcijos, kuriomis siekiama įveikti veiksnio veiksmus arba išlaikyti reikiamą aktyvumo lygį tęsiant ekstremalų veiksmą, paprastai stebimas vienoks ar kitoks emocinio streso laipsnis.

Nerimo reakcijos, būdingos polinkiui atitolti nuo ekstremalaus veiksnio, išsivystymas dažniausiai apima vienokį ar kitokį emocinį stresą.

Išsivysčius nerimo reakcijai, kuriai būdingas polinkis atitolti nuo ekstremalaus veiksnio, ir nesugebėjimas mobilizuoti funkcijų, atsiranda įvairaus laipsnio emocinė įtampa iki ryškių neigiamų emocijų atsiradimo.

Šiai veiksnių grupei priskiriami ir tie, kuriems būdinga labai didelė reikšmė, nors patys veiksniai nėra ekstremalūs. Kylančios emocinės reakcijos požymis ir jos vystymosi stiprumas šiuo atveju, kaip taisyklė, priklauso nuo daugelio žmogaus vidinių veiksnių.

Vidiniai emotiogeniniai veiksniai. Patys šie veiksniai nėra emotiogeniški, jie tik suteikia tam tikrą emocingumą vienam ar kitam išoriniam veiksniui. Šie veiksniai apima nervinės veiklos ypatybes, temperamentą, nerimo lygį, asmenybės standumą ir kt. - jie, kaip taisyklė, nustato reakcijos lygį.

Panašūs dokumentai

Ergonomikos samprata ir jos raidos etapai. Ergonomiškas požiūris į darbinės veiklos tyrimą. Pagrindiniai ergonominės analizės metodai. Ergonomikos plėtros galimybės. Žmogaus ir technologijų sąveikos ypatumai gamybos, laisvalaikio ir kasdieniame gyvenime.

santrauka, pridėta 2009-11-17


Ergonomika yra mokslas, tiriantis „žmogus-technologijos-sistemos“ sistemos problemas, siekiant optimizuoti darbo veiklą. Komunikacija ir ergonomikos apimtis, pagrindiniai jos rodikliai. Elektromagnetiniai laukai ir spinduliuotė, jų šaltiniai ir poveikis žmogui.

testas, pridėtas 2015-05-18


Žmogaus analizatoriai, Weberio-Fechnerio suvokimo dėsnis. Ergonomika, darbo veiklos formų klasifikacija. Asmens ir aplinkos suderinamumo tipai. Statiškas ir dinamiškas darbas. Lingardo fenomenas, atlikimo fazės. Teiloro ir jo mokinių teorija.

pristatymas, pridėtas 2013-07-24


Ergonomika kaip mokslas ir jo dalykas. Sistemos „žmogus-mašina-aplinka“ konstravimo principai, informacijos kodavimas. Ergonominių reikalavimų struktūra ir nomenklatūra. Psichofiziologinės žmogaus savybės. Fizinio ir psichinio darbo klasifikacija.

cheat lapas, pridėtas 2011-03-02


Užtikrinti optimalias darbo sąlygas ir kuo lengviau valdyti mašiną ar įrenginį. Ergonomika kaip mokslinė disciplina, visapusiškai tirianti žmogų konkrečiomis veiklos sąlygomis šiuolaikinėje gamyboje. Pagrindiniai ergonomikos tikslai.

santrauka, pridėta 2010-03-19


Poreikių, motyvacinių veiksnių ir paskatų darbinei veiklai ryšys. Nepalankių sąlygų rūšys, jų atsiradimo priežastys. Nuovargio požymiai ir stadijos. Monotonijos ir kančios būsena. Emocijų valdymo ir streso įveikimo būdai.

santrauka, pridėta 2013-02-21


Žmogaus informacijos, gaunamos iš aplinkos, suvokimo naudojant regos, klausos, lytėjimo organus ypatumai. Bendrosios operatoriaus jutiminio įvesties savybės. Skydelių išdėstymo formos, operatoriaus pasiekiamumo sritis, ergonomiški indikatoriai.

testas, pridėtas 2010-09-14


Darbo fiziologijos samprata kaip fiziologijos šaka, tirianti fiziologinių procesų dėsningumus ir jų reguliavimą žmogaus darbinės veiklos metu. Psichofiziologinės žmogaus savybės. Ergonominiai gyvybės saugos pagrindai.

santrauka, pridėta 2013-03-22


Ergonominių darbo vietos charakteristikų įtaka darbuotojo veiklai ir sveikatai. Buhalterių darbo veiklos ypatumai, informacijos srautų apimtis ir intensyvumas. Darbo vietos organizavimas ir nuovargio prevencija.

santrauka, pridėta 2009-04-25


Gamtos mokslų metodų diegimas organizuojant darbo veiklą. Psichologinių veiksnių įtakos darbui tyrimas. Žmogaus analizatoriai, Weberio-Fechnerio dėsnis, psichinės būsenos. Ergonomika, statinis darbas, Lingardo fenomenas.

bendras mokslo grupės, susijusios su visapusišku žmogaus gamybinėje veikloje tyrimu ir priemonių bei darbo sąlygų optimizavimu, pavadinimas. Ergonomika apima taikomąsias dalis: inžinerinę psichologiją; psichologija, fiziologija ir profesinė sveikata; antropologija; tam tikri mokslinio darbo organizavimo aspektai, techninė estetika, kibernetika, bendroji sistemų teorija, automatinio valdymo teorija ir kt. Ergonomika glaudžiai susijusi su įrangos, darbo vietų, interjero, transporto priemonių ir sistemų projektavimu (meniniu projektavimu), vizualinėmis komunikacijomis ir kt. Ergonomikos dalykas – žmogaus-mašinos-aplinkos sistemų tyrimas ir optimizavimas. Jo metodologinį pagrindą formuoja sisteminis požiūris, leidžiantis visapusiškai suprasti darbo procesą ir jo tobulinimo būdus. Ergonomika kartu su inžinerine psichologija sprendžia šias problemas:

1) žmogaus operatoriaus patikimumo, tikslumo ir stabilumo įvertinimas;

2) funkcijų paskirstymas tarp žmogaus ir mašinos;

3) psichinės įtampos, nuovargio, streso, emocinių būsenų įtakos darbo efektyvumui tyrimas;

4) specialistų atrankos ir rengimo metodų ir priemonių kūrimas.

Ergonomika

ergo + gr. nomos - teisė) yra mokslas apie darbo organizavimą, efektyvios darbo veiklos sąlygas, darbo ir žmonių „atitikimą“ vieni kitiems, kūno ypatybes ir psichologiją su tam tikrų darbo rūšių keliamais reikalavimais.

ERGONOMIKA

iš graikų kalbos ergon - darbas + nomos - teisė) yra mokslo ir dizaino disciplina, susiformavusi psichologijos, fiziologijos, darbo higienos, biomechanikos, antropologijos ir daugelio technikos mokslų sankirtoje. Tarpdisciplininis žmogaus ar žmonių grupės tyrimas jų veiklos sąlygomis naudojant technines priemones sudaro ekonomikos kaip mokslo disciplinos turinį. Ergonominiai tyrimai pajungti projektavimo užduotims ir orientuoti į miestą. apie transformacinį-projektinį veiksmą, o ne apie pažinimą. Pagrindinis E. tyrimo objektas – sistema „žmogus-mašina“. E. tiria tam tikras šios sistemos savybes, nulemtas žmogaus vietos ir vaidmens joje ir vadinamas „žmogiškuoju faktoriumi“ technikoje. Šios savybės nėra redukuojamos į individualias žmogaus, mašinos, veiklos objekto ir aplinkos savybes. Žmogiškieji veiksniai technologijose yra neatsiejami žmogaus, mašinos, objekto ir aplinkos ryšio rodikliai; jie egzistuoja „čia ir dabar“ ir konkrečiai pasireiškia žmogaus ir techninės sistemos sąveikos metu. Todėl jos priskiriamos virtualiajai realybei su jos savybėmis: generavimu (dizainu), aktualumu ir interaktyvumu. Mechaniškai sujungti skirtingų mokslų žinias apie žmogaus galimybes ir savybes, siekiant jas panaudoti kuriant technologijas ir aplinką, pasirodo, ne tik nepakankamas, bet ir praktiškai neįmanomas. Reikalingi tarpdisciplininiai tyrimai, pagrįsti sistemingu technologijų žmogiškųjų veiksnių aiškinimu ir atveriant galimybę juos holistiškai reprezentuoti projektuojant ir naudojant mašinas, įrangą ir techniškai sudėtingus vartojimo produktus. Tokių tyrimų pagrindu sprendžiamos ne tik technologijų ir aplinkos pritaikymo žmogui (žmonių grupei), bet ir darbuotojų gebėjimų ugdymo pagal technologijų jiems keliamus reikalavimus problemos.

„Žmogaus ir mašinos“ sistemų projektavimas, skirtas optimizuoti žmogaus (žmonių grupės) veiklą kuriant, valdant (naudojant), prižiūrint ir remontuojant įprastomis ir ekstremaliomis sąlygomis, tapo savarankiška kryptimi ir vadinosi „ ergonomiškas arba į žmogų orientuotas dizainas“. Tai užpildo trūkstamą grandį bendrame projektavimo procese, dėl ko nuo pat pradžių kuriamos žmogaus ir mašinos sistemos, o ne tik techninės priemonės, kurios tik praktinio „pritaikymo“ žmogui etape tampa komponentais. šią sistemą.

Ergonominiai tyrimai ir dizainas turi savo specifiką. Pirma, ekonomikos dėmesys veiklos, jos priemonių ir aplinkos projektavimui reikalauja naudoti ne tik eksperimentinius, bet ir projektavimo metodus, taip pat technikas, kurių pagalba galima formalizuoti tai, kas anksčiau buvo nurodyta tik aprašomuoju būdu. Antra, operavimas su apibendrintais aktyvumo, įtampos ir veiklos komforto rodikliais lemia integralinių kriterijų gavimo tvarką, pagrįstą dalinių rodiklių visuma. Trečia, ergonominiai tyrimai, projektavimas ir vertinimas apima skirtingų metodų taikymą vienu metu. Žmogaus veiklos tyrimas ekonomikoje pasirodo kaip ergonominės analizės, organizavimo, projektavimo ir vertinimo pradžia, turinys ir pabaiga.

Modeliavimas yra ypač svarbus elektronikai, nes daugelio sudėtingų žmogaus ir mašinos sistemų neįmanoma ištirti realiomis sąlygomis. Būtina organizuoti tokius tyrimus ir atitinkamai pateikti jų rezultatus, kad būtų galima nustatyti ryšį tarp daugelio žmogaus veiklos ypatybių ir žmogaus-mašinos sistemos funkcionavimo parametrų. Šiems tikslams sukuriami ergonomiški modeliavimo stendai.

Yra mikro- ir makroergonomika. Pirmasis yra orientuotas į žmogaus ir kito darbo sistemos komponentų sąsajų (įskaitant žmogaus ir darbo, žmogaus ir mašinos, žmogaus ir programinės įrangos bei žmogaus ir aplinkos sąsajas) tyrimą ir projektavimą. Makroergonomika orientuojasi į visos darbo sistemos tyrimą ir projektavimą. Konceptualiai naudojamas sociotechninių sistemų teorijos požiūris, t.y. darbo sistemos tyrimas ir projektavimas vykdomas nuo jos viršutinio lygmens per posistemes iki žmogaus darbuotojo lygio. Šis požiūris persmelkia visas darbo sistemos projektavimo ypatybes, įskaitant mikroergonominį sąsajų dizainą ir užtikrina darbo sistemos vientisumą bei jos harmonizavimą. Pastaroji charakteristika reiškia, kad visi sistemos posistemiai ir komponentai yra sinchronizuoti ir veikia kaip viena visuma.

E. kaip mokslo ir dizaino disciplina susiformavo 1940–50-aisiais, tačiau jos ištakos siekia primityvios visuomenės laikus, kai buvo išmokta sąmoningai gaminti įrankius, suteikiant jiems patogią formą konkrečiam darbui ir taip išplečiant darbo galimybes. žmogaus organai. Priešistoriniais laikais įrankio patogumas ir tikslus atitikimas žmogaus poreikiams buvo gyvybės ir mirties klausimas.

Anksčiau kiekviena nauja įrankio versija buvo išbandyta šimtmečius ir palaipsniui buvo keičiama. Dabar tokiai atrankai laiko nėra. Per pastaruosius dešimtmečius pasikeitė kelios kompiuterių kartos ir toliau kuriami nauji modeliai.

Technologijų vystymasis kelia didesnius reikalavimus žmonėms, dažnai verčia juos dirbti pagal savo psichofiziologinių galimybių ribas. Taigi Antrojo pasaulinio karo metais, kai vyko kokybinis karinės technikos šuolis, net kruopščiai apmokytas ir atrinktas kariškis negalėjo jos efektyviai panaudoti. Išnaudojus specialistų atrankos ir mokymo galimybes, išryškėjo technologijų ir darbo sąlygų pritaikymo žmonėms problema.

Terminas "E." atsirado Anglijoje 1949 m., kai grupė anglų. mokslininkai, vadovaujami K. Murrell, padėjo pagrindus ergonomiškų tyrimų draugijos organizavimui. Vėliau paaiškėjo, kad šį terminą 1857 metais pasiūlė lenkų gamtininkas W. Jastrzembowskis.

1921 m. 1-ojoje visos Rusijos iniciatyvinėje darbo ir gamybos mokslinio organizavimo konferencijoje V. M. Bekhterevo ir jo mokinio V. N. Myasiščevo pranešimuose buvo iškelta idėja sukurti mokslinę ergologijos discipliną. kurios pavadinimas po metų buvo patikslintas kaip ergonologija. 1920-30-aisiais. A. A. Bernsteinas, S. G. Gellersteinas, N. M. Dobrotvorskis, N. V. Zimkinas, N. A. Epple ir kiti mokslininkai sukūrė ergonominio turinio idėjas ir buvo vieni pirmųjų pasaulio praktikoje, atlikusių taikomuosius darbus šioje srityje.

Pradžioje įvyko antrasis E. gimimas Rusijoje. 1960-ieji Per šiuos metus pramoninėse ir daugelyje besivystančių šalių pradėjo kurtis nacionalinės ergonomikos asociacijos ar draugijos, o 1961 m. Ergonomikos asociacija, Anglijoje leidžianti Ergonomikos žurnalą ir kt. Žr. Žmogaus ir kompiuterio sąveika, kognityvinė ergonomika, žmogaus ir mašinos sistemos patikimumas, žmogaus ir sistemos sąsaja, į žmogų orientuotas požiūris, dalyvaujamoji ergonomika. (V. M. Munipovas.)

Ergonomika

Taip pat žinoma kaip „žmogiškieji veiksniai“, ergonomika yra disciplina, kuri tiria darbo reikalavimų ir darbo aplinkos atitiktį. Ergonomikos specialistai naudoja žmogaus anatomijos ir produktyvumo žinias kurdami darbo vietas, kuriose žmonės galėtų dirbti kuo geriau ir kuo mažiau kenktų sveikatai.

Yra gana daug mokslų, kurių raida turėtų teigiamai paveikti efektyvumą. Taigi labiausiai reklamuojami iš jų yra vadyba (darbo organizavimas) ir rinkodara (prekių ar paslaugų reklama). Galime tęsti dar gana ilgai. Tačiau yra ir tokių, apie kuriuos girdėjo tik ekspertai. Ir tai apima ergonomiką. Kaip mokslas, tai dažnai yra labai neįvertinta disciplina. Straipsnio rėmuose jis bus apibrėžtas, apsvarstytos kryptys ir įgyvendinimas praktikoje. Galime pasakyti, kad čia yra trumpi ergonomikos pagrindai. Taigi, pereikime prie straipsnio temos.

Kas yra ergonomika ir ką ji tiria?

Taip vadinasi mokslo disciplina, nagrinėjanti žmonių ir įvairių sistemų elementų sąveikos ypatumus, tai yra, nagrinėjanti darbo procesą. Taip pat yra „ergonomikos“ profesija. Jį turintys žmonės turi žinoti teoriją, dėsnius, duomenis ir projektavimo metodus, kurie galiausiai užtikrins žmonių sveikatą ir optimizuos bendrą sistemos funkcionavimą. Ergonomika yra gana svarbi projektavimo procesuose. Ji įvertina užduotis, darbus, produktus, aplinką ir sistemas, kad viską suderintų pagal žmonių poreikius, gebėjimus ir fizines galimybes. Imkime šiukšlyną. Jei pastatysime jį mieste (ar net gyvenamajame rajone), turėsime:

1. Mokėkite daugiau aplinkosaugos mokesčių.
2. Spręskite problemas su nepatenkintais žmonėmis.

Ir tai yra minimumas. Todėl grynai efektyvumo ir mažiau problemų požiūriu, geriau būtų, kad šiukšlyną statytume už miesto. Taip išpildysime ir ergonominius reikalavimus. Dėl to užduotis buvo atlikta ir su aukštais rezultatais.

Kokios ergonomikos sritys egzistuoja?

Kadangi mūsų nagrinėjama disciplina yra sisteminė (ty apima visus aspektus ir tiria žmogaus veiklos niuansus), siekiant geresnio supratimo ir efektyvumo ji buvo suskirstyta į atskiras sritis. Nepaisant to, ergonomika naudoja ir aktyviai plėtoja holistinį požiūrį, kuris apima pažintinių (psichinių), fizinių, organizacinių, socialinių ir daugelio kitų svarbių veiksnių įvertinimą. Praktikuojantis ergonomistas turi turėti plačią erudiciją visose aukščiau išvardintose srityse (mažiausiai). Todėl šios profesijos žmonės dažnai būna pasiruošę dirbti konkrečiame ūkio (arba, jei kalbėtume apie mokslą) sektoriuje. Ergonomai turi nuolat tobulinti savo įgūdžius ir gebėjimus. Juk kuriamos naujos kryptys, o senosios įgauna plėtros perspektyvų. Nepaisant daugybės veiksnių, ergonomikos galimybės ir reikalavimai buvo suskirstyti į tris sritis:

1. Fizinis.
2. mąslus.
3. Organizacinis.

Fizinis

Ji tiria ir tiria antropometrines, anatomines, biomechanines ir fiziologines charakteristikas bei jų įtakos darbuotojo fiziniam aktyvumui ypatumus. Ji dirba su pozomis, skirtas atlikti užduotis, monotoniškus judesius, ką nors pakrauti / iškrauti, funkcinės vietos išdėstymą, personalo sveikatą ir saugą. Ergonomikos srityje turi būti daroma viskas, kas įmanoma, kad būtų išvengta arba kuo labiau sumažintas neigiamas darbinės veiklos poveikis žmonėms. Pavyzdys – kaulų ir raumenų sistemos sutrikimai, atsirandantys ilgą laiką dirbant kompiuteriu. Tuo tikslu gali būti atliktas specialus darbo vietų ir jose dirbančių darbuotojų patogumo atlikti funkcijas, įvertinimas.

mąslus

Ši sritis glaudžiai susijusi su įvairiais mąstymo procesais. Jame pagrindinis dėmesys skiriamas žmogaus savybėms, tokioms kaip atmintis, suvokimas, samprotavimas ir motorinė reakcija. Taip pat tiriami žmogaus ir kitų sistemos, su kuria jis dirba, elementų sąveikos procesai. Atliekamas protinio krūvio, sprendimų priėmimo ir aukštos kvalifikacijos reikalaujančio darbo tyrimas. Taip pat tiriamas žmogaus patikimumas, sąveika su įvairia įranga, sprendžiama dėl būtino profesinio pasirengimo ir pasirengimo atlaikyti darbo įtampą. Norint užtikrinti, kad sprendimams įtakos nedarytų trečiųjų šalių procesai, reikalingas specialus įvertinimas. Taigi už sienos besidaužantys presai netinka projektavimo ir inžinerijos biurui, todėl reikia pasirūpinti, kad būtų sudarytos geriausios sąlygos. Štai kas yra ergonomika praktikoje. Bet tai dar ne viskas.

Organizacinis

Taigi, toliau aiškinamės, kas yra ergonomika, ir ateiname prie trečios, jau paskutinės, srities. Ji užsiima sociotechninių sistemų optimizavimu. Organizacinė ergonomika sprendžia struktūros, politikos ir proceso klausimus. Tai pasiekiama darant įtaką darbo ištekliams, projektinei veiklai, komandiniam darbui, bendravimui, nuotoliniam darbui ir kokybės stebėjimui bei atitinkamų sprendimų priėmimui.

Apie praktiką

Kas iš tikrųjų yra ergonomika? Tiesą sakant, tai yra labai daug darbo reikalaujantis procesas, nes jis sprendžia ne tik kokybės gerinimo klausimus, bet ir lydi pokyčių įgyvendinimą. Įsivaizduokite, kad atsirado nauja technologija, kuri pagerins įmonės ekonominį efektyvumą naudojant mažiau išteklių. Tai tau aišku, bet tai dar reikia įrodyti savo viršininkams. Viską apskaičiuokite pagal formules, diagramose pavaizduokite kur, ką ir kaip reikia dėti ir žiūrėkite, kad viskas būtų padaryta taip, kaip reikia.

Ergonomika(iš graikų kalbos ergon - "darbas", nomos - "teisė" arba "darbo teisė") yra žinių sritis, visapusiškai tiria žmogaus darbo veiklą sistemoje "žmogus - technologija - aplinka", siekiant užtikrinti efektyvumą, darbo sauga ir patogumas. Todėl ergonomikos tyrimai grindžiami psichinių ir fiziologinių procesų, kuriais grindžiamos tam tikros darbo veiklos rūšys, modelių nustatymu, žmogaus sąveikos su darbo įrankiais ir objektais ypatybių tyrimu.

Ergonomikos atsiradimą palengvino problemos, susijusios su naujos įrangos ir technologijų įdiegimu ir eksploatavimu dvidešimtajame amžiuje, būtent traumų darbe, darbuotojų kaitos ir kt. pareikalavo naujo mokslų suvienijimo, aktyviai įtraukiant psichologiją, higieną ir daug daugiau.

Šiuolaikinė ergonomika veikia kaip neatsiejamas darbo veiklos mokslas, leidžiantis padidinti darbo efektyvumą optimizuojant darbo sąlygas ir visus su tuo susijusius procesus. Darbo efektyvumas šiuo atveju yra ne tik didelis darbo našumas, bet ir teigiama įtaka darbuotojo asmenybei bei pasitenkinimui savo darbu. Ergonomikos būdu gauti duomenys naudojami rengiant rekomendacijas mokslinio darbo organizavimo sistemoje. Ergonomika sprendžia darbo veiklos optimizavimo problemą, skatina darbo apsaugą, užtikrina darbo higieną ir saugą. O jeigu darbuotojų sveikata ergonomikoje organizuojama remiantis fiziologijos ir medicinos reikalavimais, tai ergonominis darbo saugos aspektas sprendžiamas daugiausia tiesioginiu psichologijos įsikišimu.

Pažymėtina, kad ergonomika yra susijusi ne tik su darbo sąlygų gerinimu esamomis technologijomis, bet ir su rekomendacijomis dėl naujos technologijos projektavimo ir naujo darbo organizavimo šio mokslo reikalavimų požiūriu. Remdamasis psichologinėmis, higieninėmis ir kitomis darbo sąlygomis, jis parengia atitinkamus reikalavimus įrangai, įskaitant technines darbo saugos priemones.

Šiuolaikinė ergonomika nagrinėja ne tik darbo sąlygų gerinimą su esama technine įranga, bet ir rekomendacijų naujam darbo organizavimui rengimą šio mokslo reikalavimų požiūriu.

Ergonomikos, kaip savarankiškos disciplinos, formavimosi istorija

Pirmosios prielaidos naujam darbo mokslui sukurti buvo sukurtos 1857 m. ir yra pagrįstos siūlomų gamtos mokslo dėsnių studijomis. Wojtechas Jastrzembowskis .

Vėliau daugelis kitų mokslininkų tą pačią reikšmę suteikė „ergonomikos“ sąvokai. V. M. Bekhterevas, V. N. Myasiščevas ir pan.). Namų mokslininkai dar 1920 m. pažymėta, kad darbo veiklai neskiriamas deramas dėmesys ir nėra mokslo, kuris visapusiškai savo tyrimus ir plėtrą skirtų žmogaus darbui. 1949-ieji laikomi naujo mokslo gimimo metais.

Aktyvus ergonomikos, kaip savarankiškos mokslo disciplinos, vystymasis ir įsitvirtinimas įvyko šeštajame dešimtmetyje. XX amžiuje ir susisiekia su C. Marella Ergonomikos tyrimų draugijos organizacija. Būtent nuo šio momento daugelyje šalių prasideda aktyvi ergonomikos plėtra. SSRS ergonomikos raida siejama su atsiradimu ir formavimusi 20-30 m. XX amžiuje mokslinis darbo organizavimas. Daugelis žinomų mokslininkų tyrinėjo žmogaus darbo veiklą - A. K. Gastevas, P. M. Keržencevas ir kiti.

Sovietinė ergonomika orientuota ne tik į gamybos efektyvumo didinimą, bet ir į darbuotojo sveikatos išsaugojimą bei asmenybės vystymąsi, ugdant korporatyvumą, ideologinį gamybos komponentą ir atitinkamą normų ir vertybių sistemą.

Ergonomikos dalykas

Ergonomikos tema yra žmogaus-mašinos-aplinkos sistemos ir jos veikimo tyrimas. Ergonomika atsižvelgia į darbo jėgos paskirstymą tarp žmogaus ir mašinos, stebi, kaip laikomasi darbo saugos reikalavimų sąveikaujant su mechanizmais, analizuoja ir paskirsto operatorių pareigas, kuria darbo vietų dizainą, atsižvelgdama į antropometrinius duomenis, taip pat ir žmonėms su negalia. Ergonomika remiasi psichologija, sociologija, fiziologija ir medicina, darbo higiena, bendra sistemų teorija, valdymo ir darbo organizavimo teorijomis, darbo apsauga, kai kuriais technikos mokslais ir technine estetika.

Ergonomikos metodiniai pagrindai

Ergonomikos metodiniai pagrindai yra sistemų teorija, leidžianti visapusiškai suprasti gamybos procesą ir pasiūlyti būdus, kaip jį tobulinti, o tai apima atsižvelgimą į kiekvieno darbuotojo polinkius, charakterį, pasitenkinimą darbu, kas neabejotinai turi įtakos darbo efektyvumui ir kokybei.

Ergonomikos tikslas ir uždaviniai

Tikslas ergonomika – tai darbo procesų dėsningumų, žmogiškųjų veiksnių vaidmens darbinėje veikloje ir gamybos efektyvumo didinimo išlaikant darbo saugos sąlygas tyrimas.

Be to, ergonomika apima konfliktinių situacijų, streso darbo vietoje, nuovargio ir darbo krūvio tyrimą, atsižvelgiant į individualias darbuotojo savybes.

Ergonomika ypatingą dėmesį skiria specialistų atrankos, mokymo ir perkvalifikavimo procesui.

Informacinės bazės sukūrimas, komunikacijos, darbo vietos projektavimas tiesiogiai veikia gamybos procesą ir santykius.

Vienodų kiekvienos profesijos darbo veiklos standartų ir kriterijų sukūrimas tokiomis sąlygomis yra svarbus saugai, avarinių situacijų mažinimui ir darbo sąlygų optimizavimui.

Remiantis aukščiau išvardintais tikslais, galima suformuluoti keletą pagrindinių teorinių užduočių:

1. specifinių ergonomikos kategorijų, atspindinčių dalyko, turinio ir metodų specifiką, kūrimas;
2. žmogaus darbo ir techninių sistemų ergonominių parametrų bei išorinės aplinkos ryšio paieška ir aprašymas;
3. žmogaus operatoriaus veiklos projektavimo, atsižvelgiant į techninių sistemų charakteristikas, teorinių pagrindų kūrimas;
4. žmonių ir techninių sistemų sąveikos modelių tyrimai ir kt.

Asmens, kaip ergatinės sistemos dalies, patikimumas

Pagal žmogaus patikimumas suprantama kaip gaminių kokybės palaikymas ir adekvatus požiūris į darbuotojo darbo procesą. Asmens gamybinės veiklos klaidą gali lemti darbuotojo nuovargis, neteisingo sprendimo priėmimas, neatsižvelgimas į išorinius veiksnius darbo procese arba mechanizmo, su kuriuo darbuotojas sąveikauja, trūkumas.

Žmogaus patikimumas priklauso nuo sveikatos būklės, darbo sąlygų, amžiaus, darbo patirties, darbo motyvacijos, įsitraukimo į darbo procesą ir kt.

Darbo vieta

Sąvokai „darbo vieta“ galima pateikti keletą apibrėžimų. Pažvelkime į keletą iš jų.

Darbo vieta suprantama kaip zona, kurioje yra visi darbui reikalingi techniniai daiktai ir įrankiai, reikalingi konkrečiam darbuotojui atlikti savo darbo pareigas.

Darbo vieta- darbo erdvės dalis, funkcionaliai organizuota darbuotojo ar komandos gamybinei veiklai atlikti.

Reikalavimai darbo vietai:

1. turėti pakankamai darbo erdvės darbinei veiklai;
2. pagrindinės ir pagalbinės gamybos įrangos prieinamumas;
3. pakankamų fizinių, vaizdinių ir girdimų ryšių tarp gamybos darbuotojų užtikrinimas;
4. patogus požiūris į įrangą;
5. saugos taisyklių laikymasis (apsaugos priemonių nuo pavojingų gamybos veiksnių prieinamumas);
6. vykdyti veiklą, kuria siekiama išlaikyti darbuotojo tonusą;
7. darbo aplinkos normatyvų laikymasis (leistini triukšmo lygiai, oro tarša, temperatūros sąlygos ir kt.).

Skiriama vadovaujančio personalo, viduriniosios grandies vadovų ir pagrindinių darbuotojų darbo vieta. Darbo vietos organizavimas priklauso nuo darbo sąlygų, darbo ir gamybos organizavimo įmonėje, darbuotojo statuso ypatybių. Darbo vieta turi atitikti darbuotojo psichologinį tipą, prisidėti prie jo efektyviausio funkcionavimo, tausoti jo sveikatą ir tobulinti darbuotojo asmenybę, su tuo susijusias įmonės psichologinės tarnybos rekomendacijas, darbuotojo asmenines savybes, veiksnius. sveikatos palaikymo ir rekomendacijų dėl darbo higienos, etikos ir estetikos reikalavimų turi būti atsižvelgiama į organizacijas.

Darbo laikysena

Vertinant darbo intensyvumą, svarbų vaidmenį atlieka darbinė laikysena. Įprasta darbo laikysena yra tokia, kai darbuotojas neturi pasilenkti daugiau nei 10–15 laipsnių. ir jį palaiko minimali raumenų įtampa. Manoma, kad poza sėdint yra patogesnė ir funkcionalesnė nei stovėjimas, tačiau kai kuriose pramonės šakose stovėjimas yra būtinas, nes suteikia daugiau judėjimo laisvės ir leidžia dinamiškiau reaguoti į darbo proceso sąlygas.

Taip pat darbo vietoje, atliekant darbo pareigas, įtampa gali būti vertinama trimis aspektais, būtent kaip analitinių funkcijų įtampa, emocinė įtampa ir intelektinė įtampa.

Pažvelkime atidžiau į visus tris įtampos tipus:

1. analizatoriaus funkcijų įtampa. Dažniausiai atsiranda, kai yra įvairių modalumo signalų, tokių kaip regėjimas, klausa, uoslė ir lytėjimo jautrumas, įtampa. Šiuos signalus galima suskirstyti į keletą rūšių fizinės jėgos atsiradimo:

   a) silpnas – žemiau veiklos slenksčio;
   b) optimalus – veikimo slenksčio ribų intervalais;
   c) dirginantis – viršijantis veikimo slenkstį.

   Kitas būdas įvertinti analizatorių apkrovos laipsnį yra lyginti apkrovos laipsnį su standartinių rodiklių kategorija.

   Regėjimo įtempimo laipsnis gali būti apibūdinamas priklausomai nuo darbo kategorijos. Atsižvelgiant į objekto dydį matymo lauke, yra šešios vizualinio darbo kategorijos. Klausos įtempimo laipsnį įvertinti sunkiau, nes jį galima nustatyti pagal kalbos girdimumą ir tiesiogiai konkrečioje darbo vietoje leistinų garso lygių standartus;

2. emocinis stresas. Emocinė įtampa šiuolaikinėse įmonėse yra pagrindinis veiksnys, lemiantis darbo veiklos sėkmę. Emocinę įtampą galima įvertinti pagal gamybos kriterijus, kurie kyla nepalankių emocinių būsenų metu. Tokie kriterijai apima laikinumą (darbas individualiu grafiku arba darbas ūmaus laiko trūkumo sąlygomis) ir motyvacinius veiksnius (avarinės situacijos, atsakomybė už saugumą);
3. intelektualinė įtampa. Intelekto intensyvumo dydis negali būti skirstomas į kategorijas. Intelektinės įtampos laipsnį galima nustatyti tik pagal tokius veiksnius kaip darbas, susijęs su poreikiu sukurti įvairaus sudėtingumo veiklos algoritmus; darbas, susijęs su įvairių lygių sprendimų priėmimu; darbas, susijęs su nestandartinių, kūrybingų veiklos komponentų dalyvavimo poreikiu.

Darbo monotonija

Monotoniškas– monotoniškas darbo operacijų kartojimas. Monotonijos pavojus yra sumažėjęs dėmesys gamybos procesui, greitas nuovargis ir sumažėjęs susidomėjimas darbo procesu, o tai turi įtakos darbo saugai apskritai. Viena iš formų, skatinančių monotonijos susidarymą, yra automatizmas- veikla, vykdoma be tiesioginio sąmonės dalyvavimo. Jis formuojasi dėl kelių veiksnių: ilgametės patirties, rutininio darbo, neįsitraukimo į darbo procesą, fantazijos ir kūrybiškumo, fizinės perkrovos. Tai ypač svarbu sudėtingose ​​pramonės šakose arba pramonės šakose, kuriose darbo sąlygos yra pavojingos, kur tikslumas ir dėmesys yra labai svarbūs. Monotoniją lydi nuobodulys ir apatija atlikti darbinę veiklą. Tačiau negalima tiksliai nustatyti, kad šių konkrečių veiksmų atlikimas yra monotoniška ir nuobodi užduotis. Kiekvienas žmogus pats nustato savo veiklos pobūdį ir pateikia jai savo objektyvų įvertinimą. Pavyzdžiui, vienas darbuotojas, dirbantis surinkimo linijoje, mano, kad jo darbas yra monotoniškas ir nuobodus, o kitas, atvirkščiai, jį laiko labai įdomiu. Daugelis žmonių, užsiimančių dinamišku, aktyviu darbu, kurio negalima pavadinti monotonišku, mano, kad tai nuobodu ir neįdomu.

Tokiais atvejais daug kas priklauso nuo motyvacijos.

Todėl lemiamą reikšmę turi griežtas darbų saugos priemonių laikymasis, darbo proceso kontrolė, kaitaliojantys darbo ir poilsio laikotarpiai (fizinės minutės ir kiti).

Priemonės kovai su monotonija

Geriausias būdas kovoti su nuoboduliu – išplėsti pareigų spektrą, apsunkinti darbą arba praturtinti jį tokiomis funkcijomis ir pareigomis, kurios gali paskatinti konkretų darbuotoją.

Vadovas turi atkreipti dėmesį į darbuotojų darbo režimą ir grafiką, į socialines ir fizines darbo sąlygas:

1. atkreipkite dėmesį į triukšmo lygį patalpoje, kurioje vyksta pagrindinis darbas, nes jei triukšmo lygis patalpoje viršija normą, darbuotojui sunku susikoncentruoti į savo darbo pareigų atlikimą, triukšmas patalpoje taip pat sukelia tam tikros psichologinės pasekmės, tokios kaip depresija ar klausos praradimas Reikia pastebėti, kad kartais triukšminga aplinka yra tam tikrų profesijų kaina ir nuo jos nepabėgsi. Tačiau klausos praradimas tokiais atvejais prilygsta sužalojimui darbe, todėl darbdavys privalo mokėti kompensaciją;
2. Dirbantiems darbuotojams labai svarbi ir kambario spalvų schema. Žinoma, sienų spalva neturi įtakos psichologiniam mikroklimatui kolektyve, darbo našumui, mažina defektų ir nelaimingų atsitikimų lygį. Tačiau tam tikra spalva gali suteikti kambario interjerui jaukumo, suteikti malonesnę darbo aplinką. Sienų spalva taip pat turi įtakos žmogaus, darbuotojo suvokimui, patalpos dydžiui. Pavyzdžiui, sienas nudažius šviesiomis spalvomis, patalpa vizualiai tampa erdvesnė, o tamsiomis spalvomis nudažytos sienos vizualiai sumažina erdvę.

   Interjero dekoro specialistai teigia, kad raudona ir oranžinė spalvos yra šiltos, o mėlynos ir žalios – šaltos. Pavyzdžiui, jei sienos nudažytos ryškiomis, sodriomis raudonai oranžinėmis spalvomis, tai vasarą darbuotojai psichologiškai jaus, kad patalpoje labai karšta, net ir įjungus oro kondicionierių. O jei kambario sienos nudažytos šviesesniais, ramesniais atspalviais, tai šaltuoju periodu tokios patalpos darbuotojai pajus, kad joje labai šalta. O tai reiškia, kad tiesiog netinkamai pasirinkus sienų spalvų toną, gali sumažėti kolektyvo našumas, o vadovui teks klausytis darbuotojų nusiskundimų, o ne dirbti;

3. Pastaruoju metu daugelis mokslininkų atliko tyrimus apie apšvietimo poveikį žmogaus veiklai ir nustatė, kad ilgalaikis smulkus darbas ar knygos skaitymas silpname apšvietime paveikia regėjimą ir žymiai jį sumažina. Labai ryški, akinanti šviesa arba, atvirkščiai, silpnas apšvietimas neigiamai veikia darbo našumą. Taip pat galite atkreipti dėmesį į racionalų darbo proceso organizavimą; darbuotojų susidomėjimo darbo užduotimi didinimas; darbuotojo vizualinio darbo produktyvumo užtikrinimas; mašinų pritraukimas darbuotojų darbui palengvinti; darbo veiklos kaitaliojimas; optimalaus darbo laiko nustatymas; materialinių ir moralinių paskatų sistemos kūrimas.

Darbo sąlygos

Darbo sąlygų įtaka pradėta tyrinėti XIX amžiaus pabaigoje. ir nuo to laiko buvo neatsiejama darbo proceso dalis. K. Marksas Ir F. Engelsas ištyrė darbininkų klasės situaciją Anglijoje ir padarė išvadas apie darbo efektyvumo priklausomybę nuo darbo sąlygų, darbuotojo gyvenimo sąlygų, darbo dienos trukmės ir kt. Šiuo metu įstatymiškai nustatyti pagrindiniai darbuotojo darbo erdvės organizavimo aspektai, pavyzdžiui, darbo dienos trukmė, atostogų režimai, papildomas apmokėjimas už pavojingą produkciją, minimalaus atlyginimo dydis. Be to, gamybinei veiklai taikomi tam tikri standartai, kurie apima tam tikrus darbo vietos matmenis, higienos reikalavimų laikymąsi ir darbo vietos komfortą.

Darbo sąlygos labai priklauso nuo darbuotojo statuso, tačiau neturėtų būti diskriminacinės. Darbo sąlygos tiesiogiai veikia gamybos efektyvumą, darbuotojų motyvaciją siekti užsibrėžtų tikslų, skatina kūrybišką požiūrį į darbo pareigas ir patogius psichologinius santykius kolektyve.

Psichofiziologiniai ergonomikos pagrindai

Ši ergonomikos šaka visų pirma tiria individualias žmogaus darbo elgesio ypatybes, tiek psichines, tiek fiziologines.

Protinę veiklą atspindi trys veiksniai – pažintinis, emocinis ir valios. Fiziologinės savybės pasireiškia smegenų veikla, fiziniu pasirengimu darbui, gebėjimu ilgai mankštintis ir motorinės veiklos atsigavimo laikotarpiu, kvėpavimo parametrais ir kalbos funkcija.

Mašinų privalumai ir trūkumai gamyboje

Privalumai. Šiandien beveik neliko fizinį darbą dirbančių įmonių. Dėl technologijų pažangos atsirado daugybė įmonių, kurios visiškai arba iš dalies perėjo prie gamybos automatizavimo. Mašinų pranašumai prieš žmones yra šie:

1. mašinos gali suvokti spalvas žmonėms nepasiekiamame spektre;
2. patikimas stebėjimas laikui bėgant;
3. greitas tikslių skaičiavimų atlikimas;
4. didelio kiekio informacijos saugojimas;
5. didelė galia;
6. ilgalaikis naudojimas su tam tikru veiksmingumo lygiu;
7. brokuotų gaminių mažinimas;
8. jokių atostogų ar ligų, išimtis gali būti mašinos gedimas ar gedimas ir pan.

Taip pat neįmanoma nepasakyti apie mašinų gamybos trūkumai:

1. lankstumo trūkumas;
2. nepriklausomų programų korekcijų neįmanoma;
3. improvizacijos trūkumas;
4. net naujausia įranga negali veikti be žmogaus įsikišimo;
5. kūrybiškumo ir naujų idėjų trūkumas;
6. nesklandumai programoje, techninės problemos ir kt.